龍洞校區(qū)突出管理學(xué)與理學(xué)氛圍的營造，打造環(huán)境優(yōu)美、恬靜怡人的花園式校園。  目前，學(xué)校共設(shè)有19個學(xué)院，4個公共課教學(xué)部(中心)，5個博士后科研流動站，5個一級學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)，27個二級學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)，20個一級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，88個二級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)（含MBA），3個省攀峰重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科，7個省優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科，5個省特色重點(diǎn)學(xué)科二級學(xué)科，有工程碩士（17個領(lǐng)域）、工商管理碩士、工程管理碩士、會計(jì)碩士、翻譯碩士5種碩士專業(yè)授予權(quán)，同時具有同等學(xué)力人員申請碩士授予權(quán)。學(xué)校現(xiàn)有84個本科專業(yè)，自2014年起，所有本科專業(yè)均在廣東省普通高等學(xué)校一批本科錄取批次招生。機(jī)械、信息、材料、化工四個學(xué)科為廣東省“211工程”三期重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。2012年以來，工程學(xué)科位居ESI世界排名前1%行列。
開煉機(jī)然后按如料順序加入配合劑，將配合劑輥入膠中這個過程為吃粉過程，加填充劑時應(yīng)注意讓粉劑自然地進(jìn)入膠中與橡膠充分混合，勿過早采取割刀，同時要逐步調(diào)寬輥距，以使堆積膠數(shù)量保持在合宜范圍內(nèi)，待粉劑全部聽吃完后，投下割下的余膠，由中央割刀分往兩端，然后徐徐加入液態(tài)軟化劑，繼續(xù)滾壓4-5分鐘，待全部混勻后，割下一卷，減少堆積段，翻煉的目的是使膠料進(jìn)一步混勻均勻，翻煉的方法有斜刀法，（八把刀法）打捆操作法、打三角包法和搗膠法（走刀法）等數(shù)種，比較有效果的是八把刀法即沿輥筒軸向平行的方向以45°角卷切，左右種四次，翻煉3-4分鐘，翻煉完畢后，再一次調(diào)節(jié)輥距到4-5毫米，再用切落法補(bǔ)充翻煉2-3次，下片停放。輥溫室控制在45℃左右。整個混煉過程完成。
對于橡膠行業(yè)，相信對開煉機(jī)一定不會陌生，但開煉機(jī)的結(jié)構(gòu)有多少人熟悉呢？為了使大家,更深入的了解開煉機(jī)，為大家解析：開煉機(jī)的基本結(jié)構(gòu)   開煉機(jī)主要零部件： 1、輥筒 a、輥筒是開煉機(jī)最主要的工作零部件，它是直接參與完成煉膠作業(yè)的部分；b、輥筒基本要求具有足夠的機(jī)械強(qiáng)度和剛度，輥筒表面具有較高的硬度、耐磨性、耐化學(xué)腐蝕性和抗剝落性，具有良好的導(dǎo)熱性能，以便于對膠料的加熱和冷卻。  c、開煉機(jī)的輥筒材料一般采用冷硬鑄鐵，實(shí)驗(yàn)用小規(guī)格開煉機(jī)輥筒也有采用中碳合金鋼制造