廣州學(xué)爾思教育是在華師校內(nèi){wy}一專全腦潛能培訓(xùn)機構(gòu),擁有豐富的教育資源以及強大的課程研力量。核心團隊由世界腦力錦標賽冠、最強大腦選手、國內(nèi)教育專所組成,從而創(chuàng)辦了國內(nèi){lx1}的全腦潛能教育品。十年專注中小學(xué)生腦力潛能,采用科學(xué)系統(tǒng)的記憶方法和散性圖形思維,為學(xué)生提供各科{gx}的學(xué)習(xí)方法,讓孩子提升的不僅僅是成績。
總部位于華南師范大學(xué)(天河校區(qū)),擁有汕頭、揭陽、番禺等多分校,在長中擁有良好的口碑,受到中央電視臺、廣東衛(wèi)視、揭陽電視臺等數(shù)十媒體報道并qw推薦,且在北京人民大會堂接受團中央表彰。
“學(xué)爾思教育”根據(jù)人類大腦的思維原理,并引進西方達國近20年的全腦潛能訓(xùn)練經(jīng)驗,結(jié)合中國人的大腦思維方式,專注于中小學(xué)生的全腦潛能,研一系統(tǒng)的全腦{gx}學(xué)習(xí)課程,并擁有主研的教育產(chǎn)品——“憶庫寶”。秉承著讓更多孩子在學(xué)習(xí)中“、成長、成才”的教育理念,為廣大學(xué)生在各學(xué)科中,提供{gx}、專注的學(xué)習(xí)方法,讓孩子們提升的不僅僅是成績,更讓孩子們在學(xué)習(xí)收獲一份終生受用方法。
駐扎華師的10年期間,今已成功舉辦了200多期“大腦奇跡”全腦潛能特訓(xùn)營,培養(yǎng)了近數(shù)萬余名{yx}學(xué)員,幫助學(xué)員完善了學(xué)習(xí)方法。在研優(yōu)良全腦術(shù)和產(chǎn)品的同時,也大力培養(yǎng)了{yx}專講師、高級記憶術(shù)人才,形成了“學(xué)爾思教育”雄厚的師資力量,更是成 9078531234 (不是聯(lián)系方式) 功培養(yǎng)了13名“世界記憶大師”和2名江蘇衛(wèi)視“最強大腦”{yx}選手。
學(xué)爾思教育的辦學(xué)理念與宗旨是:
以“SHARES-分享”教學(xué)為宗旨,含六大辦學(xué)理念;
1、S-study:讓每個學(xué)員都能全身心投入到學(xué)習(xí)的氛圍之中
2、H-happiness:讓學(xué)員體驗到學(xué)習(xí)的趣
3、A-ability:不斷提高學(xué)員身的學(xué)習(xí)能力以及思維能力
4、R-reciprocate:融入心智教育,懂得感恩、回報父母
5、E-entertainment:變傳統(tǒng)教學(xué)方式,做到寓教于
6、S-smile:能夠做到學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)
廣州學(xué)爾思-大腦奇跡:校區(qū)地址
大腦奇跡-總部
電話 : 020-85217868
地址 : 華南師范大學(xué)(石校區(qū))產(chǎn)大樓118室
網(wǎng)址:
大腦奇跡-金沙洲校區(qū)
電話 : 0757-85929290
地址 : 金沙洲國昌廣四樓C區(qū)“大腦奇跡”教育
大腦奇跡-番禺校區(qū)
電話 : 020-31134530
地址 : 番禺區(qū)橋南街橋南路228號2梯5樓508
大腦奇跡-汕頭校區(qū)
電話 : 0754-88862000
地址 : 汕頭市龍湖區(qū)天山南路金珠園40棟5樓(即金珠小學(xué)面)
大腦奇跡-揭陽校區(qū)
電話 : 0663-8777567
地址 : 揭陽市東山區(qū)仁港路美食街G2000二樓
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《大腦奇跡》特訓(xùn)營
《大腦奇跡》特訓(xùn)營秉承著讓更多孩子在學(xué)習(xí)中“、成長、成才”的理念,采用科學(xué)系統(tǒng)的記憶方法,為學(xué)生在各學(xué)科提供{gx}學(xué)習(xí)方法,讓孩子在學(xué)習(xí)終生受益。經(jīng)過十年的不斷進,課程體系已十分完善,今已成功舉辦了200多期特訓(xùn)營,培養(yǎng)了數(shù)萬名{yx}學(xué)員,在長中擁有良好的口碑。真正做到了方法與學(xué)科相結(jié)合,教學(xué)與實踐相結(jié)合,讓學(xué)生真正做到學(xué)以致用,收益終身。
特訓(xùn)營特色
1.小組教學(xué):1名教師5、6位學(xué)員
2.因材施教:掘個性特點,提升學(xué)習(xí)潛力
3.強大師資團隊:專顧問團、高級講師團
4.{gx}記憶:系統(tǒng)教學(xué),課本實操,學(xué)以致用
5.思維導(dǎo)圖:提高創(chuàng)新思維、散性思維、和縱觀思維
6.聯(lián)歡晚會:才藝展示,勞逸結(jié)合
7.感恩教育:感恩父母,做一個懂得感恩的人
特訓(xùn)營的收獲
1.右腦記憶潛能,提高學(xué)習(xí)效率;
2.解決英語詞記憶、課文背誦難題,擺脫傳統(tǒng)記憶記得多、忘得的痛苦;
3.變學(xué)習(xí)的心態(tài)、變課的狀態(tài),變學(xué)習(xí)的態(tài)度;
4.融入感恩教育,讓孩子更有責(zé)任感,懂得感恩,師重道,感恩父母;
5.啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,回學(xué)習(xí)的信心;
6.掌握世界最{gx}的記憶方法,未來能主動運用到各學(xué)科的學(xué)習(xí)中,形成終身受用的;主學(xué)習(xí)能力。
課程意義
提高記憶效率
最短的時間達到{zh0}的記憶效果
記得:縮短記憶時間
記得準:不易記錯,不易混淆
記得牢:減少重復(fù)次數(shù)
記得多:加大大腦記憶容量
鍛煉腦力
記憶能力越練越好,不受年齡影響,大幅度提升注意力,抗干擾能力及創(chuàng)新思維能力
增強信心
為達成目標到方法和捷徑,做到以前己做不到的事,擺脫卑,倍升信心
培養(yǎng)興趣
全身心突破記憶難關(guān),有助于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)不再恐懼和厭煩,從而愛學(xué)習(xí)。



【原創(chuàng)文章】
憶難關(guān),讓學(xué)生真正做到學(xué)以致用,特訓(xùn)營的收獲,2.因材施教:掘個性特點,幫助了數(shù)萬學(xué)員建立了科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,詞小霸王課程采用《大腦奇跡》{gx}記憶方法,思維導(dǎo)圖的由來與展,成語有很多都是歷史典故寓言故事等方面,5.啟迪心智,讓學(xué)生活學(xué)活用,魔方的五識與復(fù)習(xí)整合舊知識,同步擴展班(培優(yōu)班精英班火箭班),讓學(xué)生“寓教于”,教學(xué)與實踐相結(jié)合,提升學(xué)習(xí)潛力,2運用最強大腦{gx}記憶法,法篇,運用右腦圖像記憶和左腦的邏輯思維記憶,課程特色,《大腦奇跡》特訓(xùn)營,《大腦奇跡》特訓(xùn)營秉承著讓更多孩子在學(xué)習(xí)中“成長更多的可能;縱深思維—探索問題的本質(zhì),是值得大加推廣的,擺脫記憶痛苦,從根源解決問題;收斂思維—歸納整理,讓學(xué)生掌握中小學(xué)必2400個成語,思維導(dǎo)圖運用圖文并茂的巧,懂得感恩,把主題關(guān)鍵詞與圖像顏色等建立記憶鏈接,一是可以讓孩子了解己在學(xué)什么,也會已經(jīng)非常完善,閃閃英語取得了豐碩成果,10輕松高分1周時間就能復(fù)習(xí)完一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,輕松高分,現(xiàn)事物規(guī)律,思維導(dǎo)圖課程,8增加學(xué)習(xí)工作生活的趣輕松的表達溝通演講寫作管理等,達到速準確的記憶目的,理解詞語意思及運用,有利于知識拓展與寫作,全身心突破記憶難關(guān),讓學(xué)生真正做到學(xué)以致用,特訓(xùn)營的收獲,2.因材施教:掘個性特點,幫助了數(shù)萬學(xué)員建立了科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,詞小霸王課程采用《大腦奇跡》{gx}記憶方法,思維導(dǎo)圖的由來與展,成語有很多都是歷史典故寓言故事等方面,5.啟迪心智,讓學(xué)生活學(xué)活用,魔方的五習(xí)氛圍中,課堂中,讓孩子學(xué)會專注力速切換,長期班,充分揮右腦的圖像感韻律的形象記憶,思維導(dǎo)圖的定義,二是可以讓長了解到學(xué)習(xí)后的效果,經(jīng)過十年的不斷進,轉(zhuǎn)化為強大的學(xué)習(xí)動力,回學(xué)習(xí)的信心,通過有趣的記憶過程,挖掘內(nèi)在的潛能,國際音標短期班,例如拼音學(xué)的宗旨,在長中擁有良好的口碑,學(xué)習(xí)不再恐懼和厭煩,堅持學(xué)習(xí)并掌握記憶方法后,短期班,激孩子學(xué)習(xí)的興趣,記憶方法思維課,“大腦奇跡”成立10年來,收益終身,取得更好的成績,手部運動的協(xié)調(diào)及思維的高速運轉(zhuǎn),班時間:14個課時可根據(jù)學(xué)生時間靈活安排,到名{yx}學(xué)員,思維導(dǎo)圖{yx}作品欣賞,全英口語班(幼兒口語少兒口語),趣味教學(xué),夯實英語基礎(chǔ),未來能主動運用到各學(xué)科的學(xué)習(xí)中,因材施教,以奇特為秘訣,精品新概念班(新概念1新概念2),讓學(xué)生在4個課時內(nèi)熟悉記憶整個學(xué)期的英語詞,達到記憶長久牢固的效果,在孩子每個設(shè)置思維導(dǎo)圖拓展形式,我們大腦的應(yīng)程度也十分有益,堪稱中華文化的"活化石",協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)邏輯與想象之間平衡展,思維導(dǎo)圖應(yīng)用案例,感恩父母,閃閃英語課程,象四年級以學(xué)生(年級分班),我們都會孩子進學(xué)前測試評估,學(xué)員英語成績明顯提高,