山東弘賢教育科技有限公司濟南弘賢書院璽墨書法培訓老師談書法節(jié)奏的快慢
濟南弘賢書院璽墨書法培訓是山東弘賢教育科技有限公司所屬的書法培訓專業(yè)機構,有書法水平很高的師資力量,常年開設軟硬筆書法班,書法培訓既面向大中小學生,還面向社會招收書法學員,同時還與多所學校合作,為學校培訓書法老師。 濟南弘賢書院璽墨書法培訓老師發(fā)現(xiàn)這么一個有趣的現(xiàn)象:有的書法愛好者練習書法好多年了,學習既認真又刻苦,但書法水平進步不大,寫的字比較平淡呆板,缺乏活力。經(jīng)濟南弘賢書院璽墨書法培訓老師和學員分析交流后,認為主要原因是學員沒有注意書法的快慢節(jié)奏。那么,書法節(jié)奏真的那么重要嗎?
濟南弘賢書院璽墨書法培訓老師認為,書法的節(jié)奏是快慢,但不是全部。如二王行草書,一般起筆要果斷,有停頓,中間行筆較快,轉折處(包括圓轉處)速度要稍慢一些,收筆速度較慢。唐楷的寫法也存在這樣的規(guī)律。速度的快與慢的結合基本是有這樣的規(guī)律。
線條的粗細變化、用墨的濃淡枯濕、字與字之間的擺動、整體大小變化、通篇的疏密變化等等,這些需要照顧到整體的和諧。如用墨的濃淡枯濕,通常自然狀態(tài)下,一筆飽墨連續(xù)寫多字,直至墨干,會自然出現(xiàn)墨色變化。線條粗細、字形大小隨字而變,等等。
書法的節(jié)奏感,具體到用筆上,就是在起筆、運筆、行筆過程中,毛筆的提按等動作。 在字體方面,每個字的結構不同,有上大下小,左輕右重,內(nèi)緊外松等在結構上的節(jié)奏感。
在hq方面,字的正斜倚側,字與字之間的牽絲引帶,筆畫的輕重緩急,都構成書法的節(jié)奏。在章法方面,通篇字體大小,墨的濃淡,字眼的特意塑造等方面,尤其運用到行草書中,更為明顯和突出。
一篇好的書法作品,怎樣使其有節(jié)奏感呢?濟南弘賢書院認為除了了解一些書法理論,書寫技巧等方面的知識外,還要多讀貼,多臨摹,勤練習,熟能生巧。臨帖時很重要的一點是重現(xiàn)作品的節(jié)奏感。藝術的要點在于節(jié)奏,書法當然也不例外。
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