(1)溝通能力。
溝通呢,我覺(jué)得分成兩種,一種是使用語(yǔ)言的表達(dá),即口頭表達(dá)能力。第二種是文字的溝通能力。設(shè)計(jì)師工作的主軸往往都是從事技術(shù)性的工作,在和其他的崗位的伙伴或客戶溝通的時(shí)候,要學(xué)會(huì)使用他們能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,能夠從可被接納的邏輯去說(shuō)服他們,突破知識(shí)的阻隔有效的傳達(dá)信息。而做到這一點(diǎn)需要把自己的思想,觀點(diǎn),邏輯梳理的非常清晰。主題分明的表達(dá)給自己的客戶和同事。這種能力在給客戶提報(bào)和銷(xiāo)售時(shí)更為重要,記得剛?cè)胄械臅r(shí)候有個(gè)前輩說(shuō),“三分設(shè)計(jì),七分講”大約表達(dá)的就是這個(gè)意識(shí)。 第二種溝通的能力叫文字能力,我覺(jué)得這一個(gè)尤其的重要。彼得·德魯克曾經(jīng)講過(guò),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力而言,最重要的效果{zh0}的學(xué)習(xí),反而是詩(shī)歌和寫(xiě)作的能力。因?yàn)閷?xiě)作可以訓(xùn)練你的邏輯能力和表達(dá)觀點(diǎn)的能力,培根說(shuō),“讀書(shū)使人完整、討論使人完備、寫(xiě)作使人完善。同時(shí)詩(shī)歌可以讓你獲取并訓(xùn)練自己的同理心,通過(guò)這種訓(xùn)練你可以獲取{gx}影響他人的能力。室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
(2) 積極主動(dòng)的能力。
沒(méi)錯(cuò),積極主動(dòng)是習(xí)慣,更是一種能力,很多時(shí)候設(shè)計(jì)并不僅僅只是停留在電腦屏幕和圖紙上,更多的時(shí)候我們需要在現(xiàn)場(chǎng), 在街上,在橋下,在田野中,唱著那無(wú)人問(wèn)津的歌謠 我們要在一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境中,讓我們的設(shè)計(jì)落地并且被執(zhí)行到位。而在現(xiàn)實(shí)情況當(dāng)中,一個(gè)好的項(xiàng)目需要有不同的協(xié)調(diào)方,各種甲方乙方丙方等等,以及各種各樣的利益相關(guān)方來(lái)配合方能完成。而在這樣一個(gè)跨工種,跨行業(yè)的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)里面,設(shè)計(jì)師要起到主導(dǎo)的作用,而且是在沒(méi)有wq授權(quán)的情況下起到主導(dǎo)作用。要去主動(dòng)的推進(jìn)各個(gè)事項(xiàng),協(xié)調(diào)各單位,以達(dá)成自己的目的。所以在這種情況下,是不是能夠積極主動(dòng)地去溝通去協(xié)調(diào),在沒(méi)有授權(quán)的情況下,能不能運(yùn)用自己的影響力,去引導(dǎo)這個(gè)事件,推動(dòng)其向前發(fā)展,就變得尤其的重要。
(3)學(xué)習(xí)的能力
說(shuō)實(shí)話這些年來(lái)中國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)步真是太快了,這反而也印證了中國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師們都有非常強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。在這個(gè)行業(yè)里面,我們的產(chǎn)品,風(fēng)格,設(shè)計(jì)的技巧等,各方面迭代的速度非常的快,作為一名{yx}的設(shè)計(jì)師,必須擁有能夠快速學(xué)習(xí)的能力,特別是對(duì)一些新鮮的事物要充滿了好奇心和饑渴感。學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)都是必須要終生從事的事業(yè)。很多時(shí)候,比如在公司的招聘當(dāng)中,大家去尋找新的同事的時(shí)候,不但要看重他們以往的工作經(jīng)驗(yàn)更要看重他們學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,{yx}更是一種習(xí)慣,我們會(huì)因?qū)W習(xí)而變得{yx}。
(4) 敏感度。 設(shè)計(jì)師,藝術(shù)大家,軍事家都是對(duì)某些方面特別敏感的人?;蛘呖梢赃@樣講,大凡是超群的人,都是在他們所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域超級(jí)敏感的人。他們非常善于發(fā)現(xiàn)隱蔽的次序,善于發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)背后的真相。他們的感覺(jué)非常的靈敏,當(dāng)他們面對(duì)不確定的未知,需要做出重要判斷的時(shí)候,理性和經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不可依賴(lài),他們會(huì)憑借敏感的直覺(jué)做出偉大的決定。他們能夠敏感地捕捉到問(wèn)題本身,說(shuō)出蘊(yùn)藏的矛盾和機(jī)遇,并且天才的提出解決方案。他們對(duì)商業(yè),對(duì)風(fēng)尚,對(duì)細(xì)節(jié),特別是對(duì)人心,充滿了好奇和深刻的認(rèn)知。同時(shí)也由此變得非常的敏感,像是一個(gè)敏銳度非常高的雷達(dá),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)都可以讓他們注意到,覺(jué)察到,同時(shí)他們可以從這種風(fēng)吹草動(dòng)里解讀出常人無(wú)法解讀出來(lái)的趨勢(shì)。
(5)熱愛(ài)設(shè)計(jì)
{yx}的設(shè)計(jì)師對(duì)設(shè)計(jì)都有發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài),就像山本耀司所講,“愿意以命相抵,做衣服”,設(shè)計(jì)師是不是應(yīng)該以命相抵做設(shè)計(jì)呢?熱愛(ài)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師如果有時(shí)間,就會(huì)饑渴的吸納各種各樣新的設(shè)計(jì)資訊,會(huì)花大量的時(shí)間去研究設(shè)計(jì)的脈絡(luò),研究那些不為人所知的冷知識(shí)。他們醉心于這種挖掘和提煉,并把這種成果運(yùn)用到自己的實(shí)踐當(dāng)中去。曾經(jīng)有一些小朋友來(lái)應(yīng)聘,他們口口聲聲的號(hào)稱(chēng)自己非常的熱愛(ài)設(shè)計(jì),但是當(dāng)我問(wèn)及,你們平時(shí)喜歡哪些設(shè)計(jì)師?能不能把這個(gè)設(shè)計(jì)師風(fēng)格的來(lái)龍去脈給我講清楚呢?能不能說(shuō)清楚你們喜歡的設(shè)計(jì)作品有哪些細(xì)節(jié)和優(yōu)點(diǎn)讓你頂禮膜拜的?能不能講一講你,你個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)的理解呢!以及對(duì)你喜歡的設(shè)計(jì)師的理解呢?他們這個(gè)時(shí)候總是支支吾吾顧左右而言他,我覺(jué)得他們不是熱愛(ài)設(shè)計(jì)而是裝作愛(ài)設(shè)計(jì)。
(6) 注重細(xì)節(jié), 追求wm
偉大的雕塑家菲狄亞斯在山上雕刻完他的作品以后,下山向他的雇傭者索要報(bào)酬,雇傭他的人向他壓價(jià),雕塑家辯解自己的工作做的有多么的細(xì)致,可是雇傭者嘲笑他說(shuō),你做到了這些細(xì)節(jié)誰(shuí)看得到呢?菲狄亞斯正色道:我看的到,上帝也看的到。 一個(gè){yx}的設(shè)計(jì)師總是孜孜不倦地對(duì)細(xì)節(jié)充滿了強(qiáng)迫癥一般的追求。但是{yx}的設(shè)計(jì)師也深知對(duì)細(xì)節(jié)與wm的追求會(huì)讓自己付出什么樣的代價(jià),他們也非常的認(rèn)同并且接受,自己要付出成本,因?yàn)榧?xì)節(jié)是非常非常折磨人的一種美,在細(xì)節(jié)的動(dòng)人的背后,細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)過(guò)程其實(shí)一點(diǎn)都不性感,會(huì)充滿了無(wú)數(shù)次的打磨,返工,推倒,重來(lái)。也正是因?yàn)檫@些高難度的細(xì)節(jié)才成就了設(shè)計(jì)里的美感。我也經(jīng)常會(huì)看到一些作品,在標(biāo)榜自己的簡(jiǎn)潔,但是在我看來(lái),他們不是簡(jiǎn)潔而是簡(jiǎn)陋。我想簡(jiǎn)潔和簡(jiǎn)陋之間有一個(gè)不可跨越的鴻溝,這條鴻溝的名字就叫細(xì)節(jié)。
(7) 設(shè)計(jì)師的管理能力
好多朋友做了很長(zhǎng)時(shí)間的設(shè)計(jì),提起管理會(huì)非常的抓狂,認(rèn)為自己wq不會(huì)管理,沒(méi)有管理的能力。事實(shí)上管理并不是一種專(zhuān)門(mén)的技能,而是貫穿到我們生活中,思維當(dāng)中的一種方法,沒(méi)有什么神秘,更沒(méi)有什么神奇。彼得·德魯克說(shuō):所謂管理就是在資源稀少的狀況下把事情做好的能力。對(duì)于設(shè)計(jì)師而言設(shè)計(jì)永遠(yuǎn)處在資源稀缺和時(shí)間匱乏的狀態(tài),或者設(shè)計(jì)師自身能力的匱乏。那我們?cè)趺礃釉谶@些匱乏狀態(tài)下,把事情做成?其實(shí)這本身就是一種管理的能力,與此同時(shí)在資源稀缺的情況下,我們?nèi)绾卫蒙俚馁Y源把溝通的效果放到{zd0},我們?nèi)绾卫萌粘I町?dāng)中對(duì)自我的管理,提升自己職業(yè)的價(jià)值?這些方方面面的問(wèn)題,都是管理。其實(shí)并不僅僅只是公司層面里面的日常運(yùn)行的管理才是管理,所有管理都應(yīng)該是針對(duì)自己的管理。
年代在前進(jìn),社會(huì)在開(kāi)展,大家的日子水平越來(lái)越高,但是,一切的一切都離不開(kāi)各行各業(yè)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的推進(jìn),但是各行各業(yè)都離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的奉獻(xiàn)。就裝修工作而言,買(mǎi)房、裝修已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)的焦點(diǎn),室內(nèi)規(guī)劃師也被大家稱(chēng)為“黃金工作”,遭到許多年輕人的共同仰慕和追捧,乃至許多規(guī)劃名師稱(chēng)為眾多人的偶像。那么,作為一名專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃師,社會(huì)給了咱們一個(gè)展現(xiàn)和開(kāi)展的渠道,咱們又大概怎么做才干效勞于社會(huì),奉獻(xiàn)于社會(huì),對(duì)社會(huì)又有哪些責(zé)任呢。
1、恪守國(guó)家法律,履行政府部門(mén)和工作安排擬定的關(guān)于修建、建材、室內(nèi)裝修裝修及質(zhì)量、安全、環(huán)保等方面的規(guī)范和法規(guī)。首要,首要咱們大概是一個(gè)“社會(huì)人”然后才是一名規(guī)劃師,所以,作為一個(gè)社會(huì)人而言,遵紀(jì)守法,做杰出公民,使咱們的責(zé)任。在工作內(nèi),咱們更是大概嚴(yán)厲依照規(guī)章制度就事,把業(yè)主的利益,放在sw。
2、為國(guó)家建設(shè)效勞,以自個(gè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,為不斷進(jìn)步大家的日子環(huán)境質(zhì)量作出奉獻(xiàn)。社會(huì)的開(kāi)展離不開(kāi)各行各業(yè)的撐持和推進(jìn),裝修工作作為社會(huì)開(kāi)展的重要力氣,更應(yīng)如此。
3、遵循可持續(xù)開(kāi)展的政策,以自個(gè)的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)保護(hù)人與自然的調(diào)和開(kāi)展,推進(jìn)生態(tài)環(huán)境的平衡與資源、動(dòng)力的節(jié)省與再生??沙掷m(xù)開(kāi)展已經(jīng)成為咱們社會(huì)的一個(gè)主題,不管什么工作,咱們都需要不斷的進(jìn)步自個(gè)的專(zhuān)業(yè)技能,節(jié)省動(dòng)力,以最小的耗費(fèi),完結(jié){zj0}的規(guī)劃。室內(nèi)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)也是相同,都要有效地操控裝修資料和裝修本錢(qián)。
4、堅(jiān)持以人為本的理念,經(jīng)過(guò)規(guī)劃表現(xiàn)室內(nèi)環(huán)境中的人文關(guān)心,重視大家的安全與健康,推進(jìn)大家審美認(rèn)識(shí)的增強(qiáng) , 讓大家感遭到日子的夸姣與美好。室內(nèi)規(guī)劃工作終究是“以人為本”的效勞型工作,在滿意大家物理需要的一起,大概滿意大家的精力需要,讓大家享有更高的日子質(zhì)量。
5、建立杰出的工作形象,不得有與自個(gè)的專(zhuān)業(yè)責(zé)任及工作位置相沖突、危害社會(huì)公共利益的行動(dòng)。應(yīng)不斷進(jìn)取,努力進(jìn)步規(guī)劃水平與工作能力。裝修工作的開(kāi)展是室內(nèi)規(guī)劃師歸納本質(zhì)和歸納工作道德的表現(xiàn),只要規(guī)劃師自身工作素質(zhì)的進(jìn)步和不斷前進(jìn),裝修工作才會(huì)有質(zhì)的騰躍。
貴州藝龍居室內(nèi)設(shè)計(jì)就管理、談單、設(shè)計(jì)、施工等一線專(zhuān)業(yè)人士陪同課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓學(xué)員充分掌握整個(gè)工作流程。讓學(xué)生從零基礎(chǔ)開(kāi)始到與客戶交談,獨(dú)立完成各種裝飾設(shè)計(jì)方案,wq掌握施工工藝流程,wq的現(xiàn)場(chǎng)的管理。
學(xué)習(xí)課程:
{dy}部份:軟件部份
1、AutoCAD工程圖制作
2、3DMAX效果圖制作
3、VRAY效果圖渲染
4、photoshop效果圖后期處理
效果圖后期處理技術(shù),AutoCAD、3DS MAX與Photoshop的結(jié)合使用。
第二部份:工藝部份
木工,泥工,水電 ,油漆,建筑裝飾構(gòu)造、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、預(yù)算報(bào)價(jià);客戶心理;談單與接單、手繪設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法+風(fēng)水學(xué)、建筑裝飾材料、三大構(gòu)成(平面、立體、色彩)
上課時(shí)間:
白班:
周一至周五(9:00—12:00 14:00----15:00)
晚班:
周一至周五 (19:00---21:30)
學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)就到貴州藝龍居室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
教學(xué)地點(diǎn):貴陽(yáng)市噴水池陜西路貴州科學(xué)院8樓
報(bào)名電話:0851-2235606 15285112574(盧老師)
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