以生命智能為指導(dǎo)概念下,我們的幼兒發(fā)展中心,會(huì)為孩子安排各式各樣有意義、好玩,能引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)揮孩子創(chuàng)意的活動(dòng)和游戲。在設(shè)計(jì)和安排活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持以幼兒為中心,一方面配合幼兒階段性的發(fā)展,同時(shí)亦發(fā)揮每位幼兒的特質(zhì)。