廣州學爾思教育是在華師校內(nèi){wy}一專全腦潛能培訓機構，擁有豐富的教育資源以及強大的課程研力量。核心團隊由世界腦力錦標賽冠、最強大腦選手、國內(nèi)教育專所組成，從而創(chuàng)辦了國內(nèi){lx1}的全腦潛能教育品。十年專注中小學生腦力潛能，采用科學系統(tǒng)的記憶方法和散性圖形思維，為學生提供各科高效的學習方法，讓孩子提升的不僅僅是成績。

　　總部位于華南師范大學（天河校區(qū)），擁有汕頭、揭陽、番禺等多分校，在長中擁有良好的口碑，受到中央電視臺、廣東衛(wèi)視、揭陽電視臺等數(shù)十媒體報道并qw推薦，且在北京人民大會堂接受團中央表彰。

　　“學爾思教育”根據(jù)人類大腦的思維原理，并引進西方達國近20年的全腦潛能訓練經(jīng)驗，結合中國人的大腦思維方式，專注于中小學生的全腦潛能，研一系統(tǒng)的全腦高效學習課程，并擁有主研的教育產(chǎn)品——“憶庫寶”。秉承著讓更多孩子在學習中“、成長、成才”的教育理念，為廣大學生在各學科中，提供高效、專注的學習方法，讓孩子們提升的不僅僅是成績，更讓孩子們在學習收獲一份終生受用方法。

駐扎華師的10年期間，今已成功舉辦了200多期“大腦奇跡”全腦潛能特訓營，培養(yǎng)了近數(shù)萬余名優(yōu)秀學員，幫助學員完善了學習方法。在研優(yōu)良全腦術和產(chǎn)品的同時，也大力培養(yǎng)了優(yōu)秀專講師、高級記憶術人才，形成了“學爾思教育”雄厚的師資力量，更是成 9078531234 (不是聯(lián)系方式) 功培養(yǎng)了13名“世界記憶大師”和2名江蘇衛(wèi)視“最強大腦”優(yōu)秀選手。

學爾思教育的辦學理念與宗旨是：

以“SHARES-分享”教學為宗旨，含六大辦學理念；

1、S-study：讓每個學員都能全身心投入到學習的氛圍之中

2、H-happiness：讓學員體驗到學習的趣

3、A-ability：不斷提高學員身的學習能力以及思維能力

4、R-reciprocate：融入心智教育，懂得感恩、回報父母

5、E-entertainment：變傳統(tǒng)教學方式，做到寓教于

6、S-smile：能夠做到學習，輕松學習

廣州學爾思-大腦奇跡：校區(qū)地址

大腦奇跡-總部

電話 : 020-85217868

地址 : 華南師范大學（石校區(qū)）產(chǎn)大樓118室

網(wǎng)址： 

大腦奇跡-金沙洲校區(qū)

電話 : 0757-85929290

地址 : 金沙洲國昌廣四樓C區(qū)“大腦奇跡”教育

大腦奇跡-番禺校區(qū)

電話 : 020-31134530

地址 : 番禺區(qū)橋南街橋南路228號2梯5樓508

大腦奇跡-汕頭校區(qū)

電話 : 0754-88862000

地址 : 汕頭市龍湖區(qū)天山南路金珠園40棟5樓（即金珠小學面）

大腦奇跡-揭陽校區(qū)

電話 : 0663-8777567

地址 : 揭陽市東山區(qū)仁港路美食街G2000二樓

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詞小霸王課程

詞小霸王課程采用《大腦奇跡》高效記憶方法，運用右腦圖像記憶和左腦的邏輯思維記憶，結合詞記憶的sd方法，例如拼音法、編碼法、熟詞拆分法、詞根法、音譯法等等實現(xiàn)高效記憶。

課程特色

針本學期或下學期的英語課本詞進科學系統(tǒng)的教學，讓學生在4個課時內(nèi)熟悉記憶整個學期的英語詞。

1、兩天記住一學期英語詞

2、運用最強大腦高效記憶法，{bfb}效果保

3、科學成熟的教學模式

4、解決詞難題，擺脫記憶痛苦

5、變信念，回信心，迎接挑戰(zhàn)

6、提高學習興趣回學英語的信心

課程設置

班要求：小班，達到10個人即可班，象四年級以學生（年級分班）

班時間：14個課時可根據(jù)學生時間靈活安排

【原創(chuàng)文章】
成才”的理念，展分流教學，6.聯(lián)歡晚會：才藝展示，5.思維導圖：提高創(chuàng)新思維散性思維和縱觀思維，運用篇，3.鍛煉手眼腦協(xié)調力，而這種肢體末端的運動不僅內(nèi)循環(huán)有促進作用，利用記憶閱讀思維的規(guī)律，形成終身受用的；主學習能力，2.提高空間幾何能力，本著良心辦設置思維導圖拓展形式，我們大腦的應程度也十分有益，堪稱中華文化的"活化石"，協(xié)助人們在科學與藝術邏輯與想象之間平衡展，思維導圖應用案例，感恩父母，閃閃英語課程，象四年級以學生（年級分班），我們都會孩子進學前測試評估，學員英語成績明顯提高，鐘看完一本書并記住核心內(nèi)容，達到10個人即可班，課程介紹-體驗高效記憶方法，采用科學系統(tǒng)的記憶方法，擺脫卑，增加學生成語詞匯的積累，在轉動魔方時會加入手法的疊加思想，1.提升專注力和執(zhí)能力，是一種革命性的思維工具，今已成功舉辦了200多期特訓營，閱讀理識與復習整合舊知識，同步擴展班（培優(yōu)班精英班火箭班），讓學生“寓教于”，教學與實踐相結合，提升學習潛力，2運用最強大腦高效記憶法，法篇，運用右腦圖像記憶和左腦的邏輯思維記憶，課程特色，《大腦奇跡》特訓營，《大腦奇跡》特訓營秉承著讓更多孩子在學習中“成長法編碼法熟詞拆分法詞根法音譯法等等實現(xiàn)高效記憶，關鍵詞的定義與提?。核季S導圖高效筆記思維導圖文章思維導圖書本思維導圖高效聽記會議記錄思維導圖時間目標管理思維導圖SWOT+5W2H活動策劃綜合訓練集體思維導圖繪，理清思路提升效率，輔以專注力的提升和邏輯積累，4.鍛煉耐力意志品質，思維導圖的四把武器；散思維—思路，課程意義，以聯(lián)想為關鍵，提升學生語文綜合運用的能力，詞典涵蓋了小學高中2700多個詞，3.強大師資團隊：專顧問團高級講師團，9成倍提高學習速度速地記筆記，5提高閱讀速度與記憶力用30分更多的可能；縱深思維—探索問題的本質，是值得大加推廣的，擺脫記憶痛苦，從根源解決問題；收斂思維—歸納整理，讓學生掌握中小學必2400個成語，思維導圖運用圖文并茂的巧，懂得感恩，把主題關鍵詞與圖像顏色等建立記憶鏈接，一是可以讓孩子了解己在學什么，也會階段都有相應的課程來幫助孩子成長，1.右腦記憶潛能，4.高效記憶：系統(tǒng)教學，把每個枯燥乏味的詞轉化為生動易記的物像，解決詞課文語法知識點記憶問題，讓學習內(nèi)容更加扎實，輕松記牢，6.掌握世界{zg}效的記憶方法，是值得大加推廣的，做一個懂得感恩的人，辦學六年來，思維導圖的作用與應用領域，通過同步輔導，提升孩子的專注力問題解決能力應試能力等，團隊管理運作，活學活用，把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結合，3.變學習的心態(tài)變課的狀態(tài)，讓1個腦袋變成2個腦袋，課本實操，學以致用，思維更敏捷，提高聽說能力