（1）知網(wǎng)查重時(shí)，黃色的字是“引用”，紅色的章是“涉嫌剽竊”。但是不要認(rèn)為黃色的字就可以不，其實(shí)總復(fù)比是含紅字和黃字的。所以知網(wǎng)檢測(cè)報(bào)告，紅字和黃字都是必須要的。

（2）知網(wǎng)查重時(shí)，只查字部分，“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域碼”是不查的（要想知道知網(wǎng)到查那些部分，可以“全選”—— “復(fù)”——“選擇性粘貼”——“只保留字”）。建議公式用mathtype編輯，不要用word帶的公式編輯器。

（3）word、excel編輯的“表”是可以查來(lái)的。在某些被逼無(wú)奈的況下，可以選擇把表截圖放到論里邊去！作者親眼見(jiàn)過(guò)有同學(xué)己編的系數(shù)，查來(lái)居然跟人重了，數(shù)據(jù)決定了系數(shù)還不能變，欲哭無(wú)淚……

（4）參獻(xiàn)的引用也是要算重復(fù)率的（括在學(xué)校要求的X%以內(nèi)）！所以引用人獻(xiàn)的時(shí)候{zh0}用己的話寫一下。

（5）知網(wǎng)的查重是以“章”為基本元的。比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會(huì)作為獨(dú)的一章，每一章一個(gè)檢測(cè)結(jié)果，標(biāo)明重復(fù)率。每一章有獨(dú)的重復(fù)率，全還有一個(gè)總的重復(fù)率。有些學(xué)校在規(guī)定論是否通過(guò)查重時(shí)，不僅要求全重復(fù)率不能超過(guò)多少，還每章重復(fù)率也有要求。

（6）知網(wǎng)查重的確是以“連續(xù)13個(gè)字與別的章重復(fù)”做為判斷依據(jù)的，跟之前網(wǎng)一些作者說(shuō)的況一致。如果你能夠把論到任何一句與別的章保任意連續(xù)13個(gè)字都不一樣，知網(wǎng)是查不來(lái)的。

（7）但是，如果你有一處地方超過(guò)13個(gè)字與別的章重復(fù)，知網(wǎng)的器都這處地方的前后進(jìn)模糊，那些僅僅是簡(jiǎn)的加了一些“的”、“在……時(shí)”、“但是”等詞語(yǔ)來(lái)隔斷13個(gè)字多數(shù)況是會(huì)檢測(cè)來(lái)的。這些模糊有時(shí)候非常傻，可能會(huì)把一篇寫如何養(yǎng)豬的章跟你的那篇寫建筑的章關(guān)聯(lián)到一起，說(shuō)你涉嫌抄襲！遇到這種況，你就己”呵呵“吧！

（8）書、教材在知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)里是沒(méi)有的。但是，copy書的同學(xué)需要注意，你copy的那部分可能已經(jīng)被別的章抄過(guò)了，檢測(cè)的時(shí)候就重復(fù)了。這樣的況經(jīng)?，F(xiàn)，尤其是某些經(jīng)典理論，用了年了，肯定有人寫過(guò)了！

當(dāng)然，有些同學(xué)覺(jué)得用己的話寫一下就ok了。但現(xiàn)實(shí)況是：這些經(jīng)典理論用己的話寫了也一樣有”標(biāo)紅“的可能，因?yàn)檫@些經(jīng)典的理論已經(jīng)被人來(lái)去寫了N遍了！會(huì)不會(huì)”標(biāo)紅“就看你人品了！作者查重時(shí)，曾現(xiàn)過(guò)一段話用己的語(yǔ)言來(lái)去了三遍仍然”標(biāo)紅“的況，讓人哭笑不得。只能說(shuō)作者當(dāng)時(shí)人品衰得沒(méi)辦法了，但愿現(xiàn)在的這篇章能攢些人品，以待來(lái)日！

（9）網(wǎng)絡(luò)的某些內(nèi)容也是在知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)里的。比如：“度庫(kù)”、“道客巴巴”、“豆丁網(wǎng)”、“互動(dòng)科”、“度科”。作者查重的時(shí)候，甚還遇到很多奇葩的網(wǎng)站，神馬“東方財(cái)富網(wǎng)客”、“ 人大經(jīng)濟(jì)論壇”。所以，選擇網(wǎng)的內(nèi)容時(shí)要慎重。

（10）外獻(xiàn)，知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)里存儲(chǔ)較少。鼓勵(lì)大多看外獻(xiàn)，多學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)科學(xué)知識(shí)、工程術(shù)，譯過(guò)來(lái)，把它們應(yīng)用到我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)化論中來(lái)！

（11）建議各位學(xué)校查重前，在網(wǎng)先費(fèi)查一遍。檢測(cè)報(bào)告會(huì)重復(fù)的地方”標(biāo)紅“，先修一遍。

（12）檢測(cè)一遍修完成后，同學(xué)們不要掉以輕心。因?yàn)橹W(wǎng)查重最變態(tài)、最令人憤怒的地方來(lái)了：{dy}次查重沒(méi)有“標(biāo)紅”的地方，第二遍可能會(huì)現(xiàn)“標(biāo)紅”，說(shuō)你是抄襲。這種況一般現(xiàn)在復(fù)比超過(guò)50%的況，因?yàn)榧t字太多，{dy}次知網(wǎng)有可能會(huì)標(biāo)不wq。舍得花錢的話，在網(wǎng)花錢再查一遍，直到低于學(xué)校要求的重復(fù)率。

（13）網(wǎng)現(xiàn)在常用的查重有”萬(wàn)方“、”知網(wǎng)“、”paperpass“，萬(wàn)方最松，知網(wǎng)居中，paperpass最嚴(yán)。

（14）知網(wǎng)系統(tǒng)會(huì)動(dòng)識(shí)別 版權(quán)聲明，目錄，參獻(xiàn)這部分內(nèi)容，所以這些內(nèi)容不用擔(dān)心會(huì)加你的重復(fù)率。重點(diǎn)還是要放在正的修哦

知網(wǎng)本科檢測(cè)

大學(xué)生（本科、?？频龋┒ǜ鍣z測(cè)系統(tǒng)，官方zp，報(bào)告支持知網(wǎng)官網(wǎng)驗(yàn)

? 中國(guó)知網(wǎng)PMLC是知網(wǎng)針大學(xué)生（本科、?？频龋┱撗械囊粰z測(cè)系統(tǒng)，也叫“中國(guó)知網(wǎng)”大學(xué)生論管理系統(tǒng)，有大學(xué)生論聯(lián)合比庫(kù)，大學(xué)生論定稿檢測(cè)系統(tǒng)，與高校為同一檢測(cè)系統(tǒng)； 
? 官方zp，報(bào)告支持知網(wǎng)官方驗(yàn)，類型為PMLC，以任何借口不支持驗(yàn)的均為假報(bào)告，請(qǐng)同學(xué)注意分辨，不要因?yàn)橛昧松秸到y(tǒng)影響了。

官方檢測(cè)網(wǎng)址：