廣告
近幾年來(lái)隨著國(guó)家對(duì)教育綜合素質(zhì)的不斷加強(qiáng)、藝術(shù)類(lèi)納入高考加分后，電子鍵盤(pán)樂(lè)器普及的今天，越來(lái)越多的學(xué)校（學(xué)前教育、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、藝術(shù)類(lèi)院校）、少年宮、琴行、藝術(shù)培訓(xùn)中心等，把電子鍵盤(pán)樂(lè)器作為基礎(chǔ)教育開(kāi)始普及。于傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)模式形式單一，大班授課時(shí)老師很難駕馭課堂的紀(jì)律，使得老師授課強(qiáng)度大大增加，從而致使老師工作效果不明顯，學(xué)生得不到真正的一對(duì)一指導(dǎo)，類(lèi)似的問(wèn)題一直是困擾大班授課的瓶頸。經(jīng)過(guò)多年的探索和嘗試，我們很自豪的拿出了一套利用計(jì)算機(jī)為載體的控制系統(tǒng)，來(lái)解決傳統(tǒng)教學(xué)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的教學(xué)模式，該系統(tǒng)的出現(xiàn)從根本上解決了集體授課、大班授課的效率低、教師工作強(qiáng)度大、學(xué)生學(xué)不到知識(shí)、紀(jì)律得不到控制等一系列的短板。目前電鋼琴（電子琴）控制系統(tǒng)作為一項(xiàng)普及型設(shè)備在全國(guó)各地小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)院校、藝術(shù)類(lèi)院校得到了廣泛的認(rèn)可，并且在整體授課中發(fā)揮著巨大的作用，這是因?yàn)檎紫到y(tǒng)的添加，非但沒(méi)有徹底淘汰原有的教學(xué)設(shè)備，反而是整合了現(xiàn)有的設(shè)備，在不增加預(yù)算和更新的前提下，只需添加網(wǎng)絡(luò)布線稍加改進(jìn)后即可實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，而且該系統(tǒng)可兼容所有型號(hào)的電子琴和電鋼琴。在系統(tǒng)不限琴的前提下，學(xué)?？筛鶕?jù)自己的預(yù)算進(jìn)行自主預(yù)算從而節(jié)約成本。這也是我們作為服務(wù)教育、植根教育的出發(fā)點(diǎn)。整體套控制系統(tǒng)除了不限制琴的型號(hào)以外，另一個(gè)亮點(diǎn)就是，兼容市場(chǎng)上所有的視頻設(shè)備（彩色攝像機(jī)、投影機(jī)、硬盤(pán)錄像機(jī)、轉(zhuǎn)換器等）視頻設(shè)備和音頻教學(xué)的wm結(jié)合wq實(shí)現(xiàn)了，影音同步的{zj0}教學(xué)效果，可以通過(guò)聽(tīng)、看、練的模式，增強(qiáng)整體的教學(xué)水平，這些也是控制系統(tǒng)深受廣大老師、學(xué)生喜愛(ài)、青睞的原因所在
