廣告
聯(lián)系名稱：唐老師 招生電話：13652393614
思學(xué)佳教育致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。 為了孩子能選擇一所好的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，可以一次咨詢多家機(jī)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比。如需了解在線一對(duì)一輔導(dǎo)，請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接或撥打13652393614，可立即預(yù)約試聽。預(yù)約地址：
深圳一年級(jí)孩子拼音沒學(xué)好 暑假期間能去哪補(bǔ)課。小孩進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，首先接觸的便是漢語(yǔ)拼音。學(xué)習(xí)好漢語(yǔ)拼音對(duì)于小孩以后學(xué)習(xí)語(yǔ)文有很大的影響，漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。
1、觀圖法
語(yǔ)文課本上由許多情景圖，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，應(yīng)充分利用課文的插圖，抓住插圖所具有的“圖表音”“圖表形” 的特點(diǎn)，來(lái)掌握所學(xué)拼音字母。
2、實(shí)物幫助法
用實(shí)物來(lái)記憶某些字母的音和形。例如，學(xué)習(xí)聲母“f”和“t” 時(shí)，“f”和“t” 的形像一根帶短柄的彎頭拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖豎直舉起可表“t＂所以記住彎頭拐杖，就記住聲母“f”和“t”的形。又如，在區(qū)分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的發(fā)音是否送氣的時(shí)，可選用一張薄紙做為學(xué)具。把這張薄紙放在唇邊，有意識(shí)地發(fā)出“b”“p”“d”“t”各音，紙飄動(dòng)表示送氣，反之，不送氣。
3、學(xué)動(dòng)物鳴叫法
有些拼音字母的發(fā)音像某些動(dòng)物的叫聲。如，學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei時(shí)，圖上畫的是一個(gè)小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫著走過來(lái)吃草，“ei”發(fā)音就是小羊“咩咩”叫的聲音。還有公雞的啼聲，就是“o”的發(fā)音聲。同學(xué)們一邊做有趣的表演，記住了 “ei” “o”等韻母的讀音，這樣學(xué)得快，效果好。
4、手指操練法
手指操練法簡(jiǎn)單易學(xué)，在手指活動(dòng)中記住字母的形狀。如：左手拇指和食指一彎就成o。松開一點(diǎn)就是c，再加上右手食指和拇指就成g，兩個(gè)食指交叉就是x，c中加右手食指就是e，等等。可以同座配合，一個(gè)做手型，一個(gè)發(fā)音，玩得愉快，練得高興，這樣做，同學(xué)們既動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手，又發(fā)展了口語(yǔ)交際的能力。深圳一年級(jí)孩子拼音沒學(xué)好 暑假期間能去哪補(bǔ)課
