湖北多大學(xué)專(zhuān)科本科招生

還在為無(wú)學(xué)歷而愁嗎？無(wú)學(xué)歷讓您名校大專(zhuān)/本科。

重點(diǎn)推薦專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)：

武漢紡織大學(xué)專(zhuān)科：裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)

武漢工程科技學(xué)院專(zhuān)科：地質(zhì)工程

 

重點(diǎn)推薦本科專(zhuān)業(yè)：

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科：工程管理

武漢紡織大學(xué)本科：覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，人力資源管理，裝藝術(shù)設(shè)計(jì)等

武漢大學(xué)本科：政管理

華中師范大學(xué)本科：學(xué)前教育、教育學(xué)

 

費(fèi)用說(shuō)明：   

1、報(bào)名費(fèi)：200元；

2、學(xué)費(fèi)：專(zhuān)科學(xué)費(fèi)共計(jì)7000元；本科學(xué)費(fèi)共計(jì)8000元；

3、教材費(fèi)：300元。

4、報(bào)費(fèi)：100元/

 

畢業(yè)待遇：

 

     學(xué)生修完計(jì)劃內(nèi)的全部課程且試合格，由主院校和湖北省等教育學(xué)試委員

共同頒專(zhuān)科、本科，國(guó)承認(rèn)學(xué)歷，中國(guó)等教育息網(wǎng)可查。畢業(yè)統(tǒng)一編號(hào)

在國(guó)教育部學(xué)生息網(wǎng)查詢。

 

報(bào)名方法：報(bào)需本人持專(zhuān)科畢業(yè)復(fù)印件或者學(xué)生、身份原件及藍(lán)底照片二寸4張，到我校進(jìn)報(bào)名登記。

咨詢：027-81628883 15971448383 吳老師 咨詢QQ:807014214. 報(bào)名網(wǎng)址：

 

報(bào)名地址：華中科技大學(xué)校內(nèi)

 

等教育學(xué)試是社學(xué)者進(jìn)以學(xué)歷試為主的等教育國(guó)試。學(xué)試度繼承中國(guó)古優(yōu)秀化傳統(tǒng)，并與現(xiàn)教育相結(jié)合，創(chuàng)造了以國(guó)試為主導(dǎo)、以個(gè)人學(xué)為基礎(chǔ)、輔之以社助學(xué)或?qū)W輔導(dǎo)的教育形式，是中國(guó)社主義教育事業(yè)的一項(xiàng)創(chuàng)舉。

質(zhì)  等教育學(xué)試有雙重質(zhì)：既是一種國(guó)試度，又是一種的教育形式。

作為國(guó)試度，它由國(guó)建立，由政府試機(jī)構(gòu)表國(guó)使試權(quán)，照國(guó)規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，面向全學(xué)生實(shí)施嚴(yán)格的國(guó)試。其試結(jié)果是國(guó)承認(rèn)的，取得的畢業(yè)書(shū)，是國(guó)承認(rèn)的學(xué)歷。

任務(wù)

其主要任務(wù)，在國(guó)務(wù)院布的《條例》中有明確的規(guī)定：

⒈促進(jìn)廣泛的個(gè)人學(xué)和社助學(xué)活動(dòng)；

⒉推進(jìn)在職專(zhuān)業(yè)教育和大學(xué)后繼續(xù)教育；

⒊造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶?zhuān)人才；

⒋提全民族的思想化水平和綜合素質(zhì)。

國(guó)試機(jī)構(gòu)

（一）全國(guó)。國(guó)教委設(shè)立的等教育學(xué)試工作管理機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)同時(shí)作為全國(guó)委的日常事機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)為一套人馬兩塊牌子：國(guó)教委教學(xué)試公室、全國(guó)委公室（簡(jiǎn)稱(chēng)全國(guó)）。

（二）專(zhuān)業(yè)委員和試研究委員。全國(guó)委下設(shè)13個(gè)專(zhuān)業(yè)委員和1個(gè)試研究委員。其工作由全國(guó)主管。

地方試機(jī)構(gòu)

（一）省委。各省、治區(qū)、直轄市設(shè)等教育學(xué)試委員（簡(jiǎn)稱(chēng)省委）。

（二）省。各?。ㄊ?、區(qū)）教育政部設(shè)省委的工作管理機(jī)構(gòu)（簡(jiǎn)稱(chēng)省），同時(shí)作為省委的日常事機(jī)構(gòu)。

（三）地市委。省、治區(qū)人民政府的派出機(jī)關(guān)轄地區(qū)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)地區(qū)）、市、直轄市的市轄區(qū)設(shè)等教育學(xué)試工作委員（簡(jiǎn)稱(chēng)地市委）。

（四）主學(xué)校。主學(xué)校由省委遴選專(zhuān)業(yè)師資力量較強(qiáng)的全日普通等學(xué)校擔(dān)任。任務(wù)是參與題和評(píng)卷，負(fù)責(zé)有關(guān)實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的核，在畢業(yè)書(shū)副署以及理省委的其他有關(guān)工作。主學(xué)校設(shè)教學(xué)試事機(jī)構(gòu)。主學(xué)校的工作由省主管。

全國(guó)委、省委、地市委、專(zhuān)業(yè)委員的工作職責(zé)在《條例》中都有明確的規(guī)定。

 

T7843763786(不是聯(lián)系方式)


【原創(chuàng)內(nèi)容】
學(xué)試各個(gè)專(zhuān)業(yè)的試科目不同，要是計(jì)計(jì)、政管理、人力資源管理、機(jī)一化、工商管理等等，可能時(shí)間是一個(gè)，但是主要的就是試的內(nèi)容不同造成的試時(shí)間的不同。咨詢相關(guān)的人員，或者看專(zhuān)業(yè)介紹。專(zhuān)升本網(wǎng)絡(luò)教育備學(xué)習(xí)動(dòng)力。參加網(wǎng)絡(luò)教育的動(dòng)機(jī)和目的都是各式各樣的，但大都都是為了提升學(xué)歷，加技能等，都有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，專(zhuān)升本明確學(xué)習(xí)目的，能夠堅(jiān)持住產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。報(bào)名結(jié)束之后，學(xué)習(xí)之后才能參加最終的書(shū)試。最初的試還是比較嚴(yán)格的，在有的成人試形式中，這一形式{zh1}能得到的書(shū)含量最，以嚴(yán)一點(diǎn)其實(shí)也說(shuō)的過(guò)去。那么，學(xué)試的試時(shí)間在什么時(shí)候呢？報(bào)名專(zhuān)升本以后還需要準(zhǔn)備備工作。不管專(zhuān)升本在職生有沒(méi)有確定通過(guò)專(zhuān)升本教育的資格審核，為了萬(wàn)無(wú)一失，在報(bào)名以后，專(zhuān)升本在職生{zh0}就能夠著手準(zhǔn)備相關(guān)的備問(wèn)題。因?yàn)閷?zhuān)升本招生名額有著嚴(yán)格的控，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。專(zhuān)升本學(xué)員復(fù)習(xí)有條理，通過(guò)修飾查找空缺。知了為什么正確答案正確的基礎(chǔ)，然后再找出專(zhuān)升本學(xué)員出錯(cuò)的原因，就能最終達(dá)到己的目標(biāo)了，如此你的思維可能也能得到鍛煉。報(bào)名結(jié)束之后，學(xué)習(xí)之后才能參加最終的書(shū)試。最初的試還是比較嚴(yán)格的，在有的成人試形式中，這一形式{zh1}能得到的書(shū)含量最，以嚴(yán)一點(diǎn)其實(shí)也說(shuō)的過(guò)去。那么，學(xué)試的試時(shí)間在什么時(shí)候呢？專(zhuān)升本以后還需要關(guān)專(zhuān)升本官方網(wǎng)站。在順利報(bào)名專(zhuān)升本以后，專(zhuān)升本在職生還需要時(shí)刻關(guān)著專(zhuān)升本的官方網(wǎng)站動(dòng)態(tài)。于專(zhuān)升本在職生來(lái)說(shuō)，時(shí)刻關(guān)專(zhuān)升本的官方網(wǎng)站的動(dòng)態(tài)可以幫助己更加捷方便的了解更多關(guān)于入學(xué)試的內(nèi)容以及時(shí)間分布等問(wèn)題。專(zhuān)升本學(xué)員復(fù)習(xí)有條理，換位思找到己與其他人的差異。專(zhuān)升本生需要把己放到出題人的角度，來(lái)待錯(cuò)誤選項(xiàng)，如果專(zhuān)升本生純從己的角度思錯(cuò)誤選擇項(xiàng)，很有可能思不得其解，把握原的基礎(chǔ)之看成出題人況就很不同。