構(gòu)建多層次人才隊伍。大力弘揚工匠精神,突出職業(yè)精神培育。加強智能制造人才培訓(xùn),培養(yǎng)一批能夠突破智能制造關(guān)鍵技術(shù)、帶動制造業(yè)智能轉(zhuǎn)型的高層次領(lǐng)軍人才,一批既擅長制造企業(yè)管理又熟悉信息技術(shù)的復(fù)合型人才,一批能夠開展智能制造技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改進、業(yè)務(wù)指導(dǎo)的專業(yè)技術(shù)人才,一批門類齊全、技藝精湛、愛崗敬業(yè)的高技能人才。
健全人才培養(yǎng)機制。創(chuàng)新技術(shù)技能人才教育培訓(xùn)模式,促進企業(yè)和院校成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)的“雙主體”。鼓勵有條件的高校、院所、企業(yè)建設(shè)智能制造實訓(xùn)基地,培養(yǎng)滿足智能制造發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。支持高校開展智能制造學(xué)科體系和人才培養(yǎng)體系建設(shè)。建立智能制造人才需求預(yù)測和信息服務(wù)平臺。