各位國標(biāo)舞老師請聽題!??
以下家長們的對比句式,你聽到過多少次?
報名前:我們不看重成績,就是體驗(yàn)。
報名后:怎么沒拿第一?是不是有黑幕?
上課前:就是個業(yè)余愛好,老師下節(jié)課咱請個假。
下課后:為啥xxx進(jìn)步這么大?我家娃還原地踏步!
比賽前:不走專業(yè)隨便學(xué)學(xué),這次不去了。
比賽后:xxx都拿第一了?我們怎么決賽都沒進(jìn)啊?
交費(fèi)前:支持孩子的素質(zhì)教育。
續(xù)費(fèi)時:隔壁機(jī)構(gòu)催促低價可比你這便宜啊?
“什么?315打假日?我們國標(biāo)舞老師早就是‘民間反詐先鋒’了“。畢竟這屆家長都是語言藝術(shù)家——嘴上說著“隨便學(xué)學(xué)”,內(nèi)心默默對標(biāo)的是精英組少年;行動上沒有實(shí)際付出,但腦海中孩子已登上了第一寶座。國標(biāo)圈315吐槽大會,專治家長“心口不一”綜合征?。剀疤崾荆阂韵聝?nèi)容請老師轉(zhuǎn)發(fā)家長時搭配“??狗頭保命”,效果更佳)據(jù)《國標(biāo)老師生存調(diào)查報告》顯示:73%的所謂“佛系家長”,會在半年后突然追問:“您看我娃這水平,打精英組能進(jìn)決賽嗎?能的話我們就報名”。而88%的“隨便學(xué)學(xué)”,最終則演變成:“老師,我家孩子怎么連個轉(zhuǎn)圈都站不穩(wěn)???是不是你水平不行?”也是如此,作為國標(biāo)舞老師,大家無師自通的“技能”,就是在面對家長的經(jīng)典話術(shù)時,能準(zhǔn)確“識別”出其背后的真相。
只是各位家長,或許你不知道的是,當(dāng)你在對老師說著“隨便學(xué)學(xué)”時,老師還是會用嚴(yán)格統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),來對待您的孩子。這不是為了趕進(jìn)度出效果給你看,而是既然踏進(jìn)了國標(biāo)舞學(xué)習(xí)的教室,就需要遵循標(biāo)準(zhǔn),就得對得起孩子花在這項(xiàng)藝術(shù)上的時間。
從上課嚴(yán)格要求舞服,頭發(fā)梳理干凈,到對動作標(biāo)準(zhǔn)的高要求,基本步的一遍遍重復(fù)。學(xué)習(xí)國標(biāo)舞的過程,可能不會立刻讓你的孩子成為短視頻上的“舞蹈天才”,但一定會讓Ta懂得挺直腰背,能夠享受音樂節(jié)奏,慢慢變得自信。據(jù)《國標(biāo)老師生存調(diào)查報告》顯示:73%的所謂“佛系家長”,會在半年后突然追問:“您看我娃這水平,打精英組能進(jìn)決賽嗎?能的話我們就報名”。而88%的“隨便學(xué)學(xué)”,最終則演變成:“老師,我家孩子怎么連個轉(zhuǎn)圈都賺不穩(wěn)啊?是不是你水平不行?也是如此,作為國標(biāo)舞老師,大家無師自通的“技能”,就是在面對家長的經(jīng)典話術(shù)時,能準(zhǔn)確“識別”出其背后的真相。只是各位家長,或許你不知道的是,當(dāng)你在對老師說著“隨便學(xué)學(xué)”時,老師還是會用嚴(yán)格統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),來對待您的孩子。這不是為了趕進(jìn)度出效果給你看,而是既然踏進(jìn)了國標(biāo)舞學(xué)習(xí)的教室,就需要遵循標(biāo)準(zhǔn),就得對得起孩子花在這項(xiàng)藝術(shù)上的時間。從上課嚴(yán)格要求舞服,頭發(fā)梳理干凈,到對動作標(biāo)準(zhǔn)的高要求,基本步的一遍遍重復(fù)。學(xué)習(xí)國標(biāo)舞的過程,可能不會立刻讓你的孩子成為短視頻上的“舞蹈天才”,但一定會讓Ta懂得挺直腰背,能夠享受音樂節(jié)奏,慢慢變得自信。
各位家長,既然你抱怨課時費(fèi)貴,比賽報名費(fèi)貴,集訓(xùn)小課沒必要。那么當(dāng)看到孩子班里其他同學(xué),完成第一答謝走總決賽紅毯,就不要反過來說老師“偏心”,不重視您的孩子。畢竟,投入在哪里,哪里就出成績。更何況,一杯奶茶、一部新手機(jī),這些錢你花著不心疼,怎么到孩子課費(fèi)學(xué)習(xí)上的投入,就開始斤斤計(jì)較了呢?
面對賽場,老師當(dāng)然能夠理解,那些嘴上說著“不走專業(yè)隨便學(xué)學(xué)”的家長,內(nèi)心其實(shí)也有著對成績渴望的心情。畢竟,當(dāng)你看到舞池中央那些閃耀的小舞者,誰能忍得住夸贊。只不過,想要進(jìn)步,你就得付出實(shí)打?qū)嵉臅r間和精力。目標(biāo)和行動力掛鉤,“口是心非”,真的學(xué)不好國標(biāo)舞。家長的“口是心非”,藏著對孩子隱秘的期待;老師的“火眼金睛”,則看穿了每句話背后的深意。不如從今天開始:您坦坦蕩蕩要成績,我們轟轟烈烈拼教學(xué)。畢竟,真誠才是必殺技??!
親愛的家長,作為國標(biāo)舞老師,他們懂得您的一切“口是心非”,背后都是“愛的焦慮”——怕孩子不夠挺拔,怕投入沒有回報,怕TA錯過綻放的機(jī)會。但請相信,老師和您一樣,希望孩子在舞蹈中收獲:? 挺拔的體態(tài)比獎杯更長久? 自信的笑容比成績更重要? 堅(jiān)持的品格比第一更耀眼
所以,不如就現(xiàn)在,咱們來簽個“君子協(xié)議”??? 家長坦率說出期待老師專業(yè)規(guī)劃成長路徑?? 家長放下“別人家的孩子”
老師扎扎實(shí)實(shí)為孩子打基礎(chǔ)?? 家長少刷點(diǎn)營銷號偽科學(xué)老師多分享干貨真知識
所以,不如就現(xiàn)在,咱們來簽個“君子協(xié)議”??? 家長坦率說出期待老師專業(yè)規(guī)劃成長路徑?? 家長放下“別人家的孩子”老師扎扎實(shí)實(shí)為孩子打基礎(chǔ)?? 家長少刷點(diǎn)營銷號偽科學(xué)
老師多分享干貨真知識警惕“口是心非綜合征”,遠(yuǎn)離“焦慮上頭陷阱“。讓舞蹈回歸熱愛,讓教育多點(diǎn)真誠。畢竟好的教育,從來不是老師和家長的“攻防戰(zhàn)”,而是雙方牽著孩子的手,在音樂的節(jié)拍里,共同托舉,讓孩子走出屬于TA的人生舞步。