2022-2028年中國繼續(xù)教育行業(yè)市場競爭格局及投資策略探討報告（編號：1647326）

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2022-2028年中國繼續(xù)教育行業(yè)市場競爭格局及投資策略探討報告

正文目錄

第1章 中國***教育行業(yè)界定及發(fā)展環(huán)境分析
1.1中國***教育行業(yè)的界定
1.1.1***教育的界定
(1)***教育定義
(2)***教育的內(nèi)涵
(3)***教育的特征
(4)***教育的目的
1.1.2***教育的分類
1.1.3***教育的主要職能
1.1.4***教育的辦學形式
1.2中國***教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境
1.2.1***教育政策環(huán)境分析
(1)***教育行業(yè)管理體制
(2)***教育行業(yè)主要政策
1.2.2***教育經(jīng)濟環(huán)境分析
(1)國際宏觀環(huán)境分析
(2)國內(nèi)宏觀環(huán)境分析
(3)行業(yè)宏觀環(huán)境分析
1.2.3***教育社會環(huán)境分析
(1)***人口規(guī)模及占比
(2)居民收入與消費支出
(3)居民教育文化***服務(wù)支出

第2章 中國***教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析
2.1中國***教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
2.1.1***教***展歷程
2.1.2***教育市場競爭格局分析
2.1.3中國***教育存在問題分析
(1)體制出現(xiàn)缺失
(2)政策和法規(guī)不夠完善
(3)功利傾向***
(4)定位難以落實
(5)管理疏漏難免
(6)工學矛盾***
(7)辦學特色不明顯
(8)發(fā)展態(tài)勢失衡
2.1.4促進***教***展的對策
2.2中國***教育的發(fā)展趨勢分析
2.2.1***教***展的全球化
2.2.2***教***展的社會化
2.2.3***教***展的產(chǎn)業(yè)化
2.2.4***教***展的市場化
2.2.5***教***展的法制化
2.2.6***教***展的人性化

第3章 中國繼續(xù)教育市場發(fā)展分析
3.1中國繼續(xù)教***展現(xiàn)狀分析
3.2中國高校繼續(xù)教育***分析
3.3中國高校繼續(xù)教***展現(xiàn)狀分析
3.4中國高校繼續(xù)教育現(xiàn)行存在的問題
3.4.1體制方面存在的主要問題
3.4.2機制方面存在的主要問題
3.5中國高校繼續(xù)教育改革的措施
3.5.1在體制改革方面的具體措施
3.5.2在機制改革方面的具體措施
3.6中國高校繼續(xù)教育的定位與發(fā)展方向
3.6.1普通***學校繼續(xù)教育的定位
3.6.2普通***學校繼續(xù)教育的發(fā)展方向
3.7普通***學校繼續(xù)教育的市場開拓策略
3.7.1市場精細區(qū)分
(1)市場精細區(qū)分的意義
(2)市場精細區(qū)分的內(nèi)涵
(3)市場精細區(qū)分的因素
3.7.2市場***定位
(1)市場定位的作用
(2)市場定位的內(nèi)容
(3)市場定位的策略
(4)市場差異化戰(zhàn)略
3.7.3市場***進入
3.8中國高校繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型***培訓的可行性
3.8.1培訓市場專業(yè)化帶來的機遇
3.8.2不以低端培訓損害學校品牌
3.8.3培訓成為高校繼續(xù)教育新的增長點

第4章 中國主要繼續(xù)教育學校發(fā)展情況分析
4.1中國主要開展***繼續(xù)教育高校分析
4.1.1清華大學繼續(xù)教育學院發(fā)展分析
(1)學院簡介
(2)師資隊伍及教學設(shè)施
(3)組織架構(gòu)分析
(4)課程設(shè)置及特色課程分析
(5)學院***發(fā)展動向
4.1.2***大學繼續(xù)教育學院發(fā)展分析
(1)學院簡介
(2)師資隊伍及教學設(shè)施
(3)組織架構(gòu)分析
(4)課程設(shè)置及特色課程分析
4.1.3浙江大學繼續(xù)教育學院發(fā)展分析
(1)學院簡介
(2)組織架構(gòu)分析
(3)課程設(shè)置及特色課程分析
(4)學院***發(fā)展動向
4.1.4上海財經(jīng)大學繼續(xù)教育學院發(fā)展分析
(1)學院簡介
(2)師資隊伍及教學設(shè)施
(3)組織架構(gòu)分析
(4)課程設(shè)置及特色課程分析
(5)學院***發(fā)展動向
4.1.5上海交通大學繼續(xù)教育學院發(fā)展分析
(1)學院簡介
(2)師資隊伍及教學設(shè)施
(3)課程設(shè)置及特色課程分析
4.2中國主要***繼續(xù)教育學校發(fā)展分析
4.2.1中央廣播電視大學經(jīng)營情況分析
(1)學校簡介
(2)學校師資力量
(3)學校學科建設(shè)
(4)學?？蒲心芰?/span>
(5)學校發(fā)展特色
(6)學校***教育概況
4.2.2北京教育學院經(jīng)營情況分析
(1)學校簡介
(2)學校師資力量
(3)學校學科建設(shè)
(4)學校科研能力
(5)學校發(fā)展特色
(6)學校***教育概況
4.2.3上海青年管理***學院經(jīng)營情況分析
(1)學校簡介
(2)學校師資力量
(3)學校學科建設(shè)
(4)學?？蒲心芰?/span>
(5)學校發(fā)展特色
(6)學校社會培訓概況
4.2.4廣東省***工業(yè)職工大學經(jīng)營情況分析
(1)學校簡介
(2)學校師資力量
(3)學校學科建設(shè)
(4)學校發(fā)展特色
(5)學校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(6)學校***發(fā)展動向
4.2.5河北地質(zhì)職工大學經(jīng)營情況分析
(1)學校簡介
(2)學校師資力量
(3)學校學科建設(shè)
(4)學校科研能力
(5)學校經(jīng)營優(yōu)劣勢分析
(6)學校***發(fā)展動向

圖表目錄
圖表1 2017-2022年國內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長速度(單位 %)
圖表2 2022年固定資產(chǎn)投資同比增速(單位 %)
圖表3 2022年房地產(chǎn)開發(fā)投資同比增速(單位 %)
圖表4 2017-2022年全國進出口市場情況(單位 億美元)
圖表5 2017-2022年廣義貨幣增長速度(單位 %)
圖表6 2017-2022年城鎮(zhèn)居民人均收入實際增長速度(單位 %)
圖表7 2017-2022年農(nóng)村居民人均收入實際增長速度(單位 %)
圖表8 2022年我國ppi走勢(單位 %)
圖表9 2017-2022年居民消費價格同比上漲比較(單位 %)
圖表10 2017-2022年社會消費品零售總額增長情況(單位 %)
圖表11 2022年社會消費結(jié)構(gòu)明細(單位 億元，%)
圖表12 中國各地區(qū)受教育程度******名與后五名對比(單位 人)
圖表13 最近連續(xù)10年***口年齡結(jié)構(gòu)變化趨勢(單位 %)
圖表14 中國各地區(qū)年齡結(jié)構(gòu)(單位 萬人，%)
圖表15 中國各省市人口年齡結(jié)構(gòu)占比(一)(單位 %)
圖表16 中國各省市人口年齡結(jié)構(gòu)占比(二)(單位 %)
圖表17 中國各省市人口年齡結(jié)構(gòu)占比(三)(單位 %)
圖表18 中國年齡結(jié)構(gòu)******名與后五名對比(單位 %)
圖表19 2017-2022年中國城鎮(zhèn)居民人均***及同比增速(單位 元，%)
圖表20 2017-2022年中國農(nóng)村居民人均純收入及同比增速(單位 元，%)
圖表21 最近20年中國居民人均消費支出情況(單位 元)
圖表22 中國居民消費支出結(jié)構(gòu)(單位 %)
圖表23 中國城鄉(xiāng)居民人均教育文化***支出(單位 元)
圖表24 清華大學繼續(xù)教育學院基本信息表
圖表25 清華大學繼續(xù)教育學院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表26 清華大學繼續(xù)教育學院業(yè)務(wù)部門組織架構(gòu)圖
圖表27 ***大學繼續(xù)教育學院基本信息表
圖表28 ***大學繼續(xù)教育學院業(yè)務(wù)能力簡況表
圖表29 ***大學繼續(xù)教育學院組織架構(gòu)圖
圖表30 浙江大學繼續(xù)教育學院基本信息表
更多圖表見正文......

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報告編號：1647326

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數(shù)據(jù)來源與研究方法：

·對行業(yè)內(nèi)相關(guān)的***、廠商、渠道商、業(yè)務(wù)（銷售）人員及客戶進行訪談，獲取***的一手市場資料；

·博研咨詢對此產(chǎn)品長期監(jiān)測采集的數(shù)據(jù)資料；

·產(chǎn)品相關(guān)的行業(yè)協(xié)會、等和官方機構(gòu)的數(shù)據(jù)與資料；

·行業(yè)***息；

·業(yè)內(nèi)企業(yè)及上、下游企業(yè)的季報、年報和其它***息；

·各類中英文期刊數(shù)據(jù)庫、圖書館、科研院所、***院校的文獻資料；

·行業(yè)******公開發(fā)表的觀點；

·對行業(yè)的重要數(shù)據(jù)指標進行連續(xù)性對比，反映行業(yè)的運行和發(fā)展趨勢；

·通過***咨詢、小組討論、桌面研究等方法對***數(shù)據(jù)和觀點進行反復論證。

市場需求

行業(yè)的市場需求進行分析研究：

1、市場規(guī)模：通過對過去連續(xù)五年中國市場行業(yè)消費規(guī)模及同比增速的分析，判斷行業(yè)的市場潛力與成長性，并對未來五年的消費規(guī)模增長趨勢做出預測。該部分內(nèi)容呈現(xiàn)形式為“文字敘述+數(shù)據(jù)圖表（柱狀折線圖）”。

2、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：從多個角度，行業(yè)的產(chǎn)品進行分類，給出不同種類、不同***、不同區(qū)域、不同應用領(lǐng)域的產(chǎn)品的消費規(guī)模及占比，并深入調(diào)研各類細分產(chǎn)品的市場容量、需求特征、主要競爭廠商等，有助于客戶在整體上把握行業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及各類細分產(chǎn)品的市場需求。該部分內(nèi)容呈現(xiàn)形式為“文字敘述+數(shù)據(jù)圖表（表格、餅狀圖）”。

3、市場分布：從用戶的地域分布和消費能力等因素，來分析行業(yè)的市場分布情況，并對消費規(guī)模較大的重點區(qū)域市場進行深入調(diào)研，具體包括該地區(qū)的消費規(guī)模及占比、需求特征、需求趨勢該部分內(nèi)容呈現(xiàn)形式為“文字敘述+數(shù)據(jù)圖表（表格、餅狀圖）”。

4、用戶研究：通過產(chǎn)品的用戶群體進行劃分，給出不同用戶群體產(chǎn)品的消費規(guī)模及占比，同時深入調(diào)研各類用戶群體購買產(chǎn)品的購買力、價格敏感度、品牌偏好、采購渠道、采購頻率等，分析各類用戶群體產(chǎn)品的****因素以及未滿足的需求，并對未來幾年各類用戶群體產(chǎn)品的消費規(guī)模及增長趨勢做出預測，從而有助于廠商把握各類用戶群體產(chǎn)品的需求現(xiàn)狀和需求趨勢。該部分內(nèi)容呈現(xiàn)形式為“文字敘述+數(shù)據(jù)圖表”。

競爭格局

本報告基于波特五力模型，從行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有競爭者的競爭能力、潛在競爭者進入能力、替代品的替代能力、供應商的議價能力以及下游用戶的議價能力等五個方面來分析行業(yè)競爭格局。同時，通過行業(yè)現(xiàn)有競爭者的調(diào)研，給出行業(yè)的企業(yè)市場份額指標，以此判斷行業(yè)市場集中度，同時根據(jù)市場份額和市場影響力對主流企業(yè)進行競爭群組劃分，并分析各競爭群組的特征；此外，通過分析主流企業(yè)的戰(zhàn)略動向、投資動態(tài)和新進入者的投資***、市場進入策略等，來判斷行業(yè)未來競爭格局的變化趨勢。

***企業(yè)

對***企業(yè)的研究一直是博研咨詢研究報告的***和基礎(chǔ)，因為***企業(yè)相當于行業(yè)研究的樣本，所以，一定數(shù)量***企業(yè)的發(fā)展動態(tài)，很大程度上，反映了一個行業(yè)的主流發(fā)展趨勢。本報告***選取了行業(yè)規(guī)模較大且***代表性的5-10家***企業(yè)進行調(diào)查研究，包括每家企業(yè)的行業(yè)***、組織架構(gòu)、產(chǎn)品構(gòu)成及定位、經(jīng)營狀況、營銷模式、銷售網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)優(yōu)勢、發(fā)展動向等內(nèi)容。本報告也可以按照客戶要求，調(diào)整***企業(yè)的選取數(shù)量和選取方法。

投資機會

本報告行業(yè)投資機會的研究分為一般投資機會研究和特定項目投資機會研究，一般投資機會主要從細分產(chǎn)品、區(qū)域市場、產(chǎn)業(yè)鏈等角度進行分析評估，特定項目投資機會主要針行業(yè)擬在建并尋求合作的項目進行調(diào)研評估。