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大家好我是樂(lè)樂(lè)多象形識(shí)字書(shū)的Pony王老師，目前后臺(tái)私信的寶爸寶媽太多不能一一回復(fù)，現(xiàn)在就在這里統(tǒng)一回復(fù)大家關(guān)于幼兒園的孩子識(shí)字方法和圖書(shū)分享拼多多店鋪喚醒樂(lè)樂(lè)多里面的圖書(shū)，也謝謝大家的關(guān)心和支持，首先呢我們要明白的問(wèn)題，學(xué)前最重要的任務(wù)是啥？
識(shí)字，沒(méi)有之一，3-6歲的孩子這個(gè)年齡段的孩子，是識(shí)字的黃金期，我們樂(lè)樂(lè)多象形識(shí)字研究工作室的王老師從事兒童識(shí)字產(chǎn)品研發(fā)多年和教學(xué)工作多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出了一個(gè)重要的結(jié)論就一個(gè)原則，越早越好，越多越好。上學(xué)后呢，就明白識(shí)字量300和1000和3000會(huì)形成碾壓式的區(qū)別，這種優(yōu)勢(shì)呢，不僅體現(xiàn)在語(yǔ)文上，數(shù)學(xué)和其他學(xué)科也很明顯。這一套樂(lè)樂(lè)多象形識(shí)字書(shū)識(shí)字總共呢有6本，分為起步篇、進(jìn)階篇、提高篇和超越篇，富有有聲伴讀和語(yǔ)音教學(xué)，每個(gè)漢字呢，都帶有插畫(huà)筆順，快讓孩子們學(xué)起來(lái)吧。但是呢，我們總是去打破我們?cè)械倪@種記憶的方式，什么意思，我們總是怎么樣重復(fù)這種機(jī)械的這種記憶，你想孩子能夠記得住嗎？
基本上孩子是記憶，當(dāng)然了，如果說(shuō)我們換一種方式，通過(guò)從圖到文字的這種方式，其實(shí)是便于孩子進(jìn)行印象記憶，孩子的記憶其實(shí)是左腦和右腦是共同記憶的，不用讓這個(gè)孩子呢，死記硬背能夠記得住，而是印象記憶漸漸地演變?yōu)槔斫庑杂洃浰赃@是為什么啊，就是我們通過(guò)筆記這個(gè)象形識(shí)字的方法，去引導(dǎo)幼兒園的老師家長(zhǎng)接受這種特色課的原因。
《樂(lè)樂(lè)多象形識(shí)字》是知名童書(shū)作家趙宇飛先生于2021年5月創(chuàng)作由吉林美術(shù)出版社發(fā)行，每一本書(shū)有100個(gè)漢字的精彩設(shè)計(jì)和展示。每一個(gè)漢字被科學(xué)形象的設(shè)計(jì)成一張圖片，再制作成動(dòng)畫(huà)，運(yùn)用右腦開(kāi)發(fā)理論，使幼兒迅速記憶，并充分豐富了孩子們的想象力。每個(gè)漢字的下面還有拼音和常用的詞組還有豐富的配套電子數(shù)字資源免費(fèi)配套手機(jī)同步視頻課件（非光碟）讓學(xué)習(xí)識(shí)字變得生動(dòng)有趣，被眾多寶爸寶媽奉為3-6歲的孩子在識(shí)字前的早教啟蒙書(shū)。
