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李寧喻是寧夏吳忠市紅寺堡區(qū)紅寺堡鎮(zhèn)玉池村農(nóng)民，平時(shí)耕種著自家的土地，同時(shí)又是有一個(gè)心理咨詢師夢(mèng)想的普通人。2000年她從大山移民搬遷到紅寺堡，在網(wǎng)絡(luò)上了解到心理咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)始了自己命運(yùn)的翻轉(zhuǎn)。
“時(shí)代為每個(gè)人提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性，只要努力，一切皆有可能?！眲谧髦?，她在網(wǎng)絡(luò)上了解到了南京一步教育，于是她有了機(jī)會(huì)把精力放在了學(xué)習(xí)心理知識(shí)和發(fā)現(xiàn)解決群眾的心理需求上。
“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和管理，是新的文盲。手機(jī)功能的90%，60、70后都不會(huì)用，在現(xiàn)代信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，將成為功能性文盲，是鄉(xiāng)村文化振興的短板。而我利用互聯(lián)網(wǎng)圓了自己的心理咨詢師夢(mèng)想，這就是時(shí)代為農(nóng)村人謀地福利，”李寧喻認(rèn)為，現(xiàn)在農(nóng)村各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，大家有能力去實(shí)現(xiàn)兒時(shí)未竟的夢(mèng)想，如今網(wǎng)絡(luò)全覆蓋這也不是什么難事。但對(duì)于只接受了基本識(shí)字教育的群眾，不經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，僅靠自學(xué)是很難學(xué)習(xí)到自己想要得到的技能的。
李寧喻說(shuō)，以她自己為例，她想要成為一名心理咨詢師，她就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上反復(fù)搜索比較，找出最靠譜的一家。像幫助她走向職業(yè)心理咨詢之路的南京一步教育，就擁有正規(guī)的資質(zhì)和雄厚的師資。老師不僅不會(huì)因?yàn)樗寝r(nóng)村婦女歧視她，相反地，給予她足夠的鼓勵(lì)，讓她有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而她也順利地拿到了證書，實(shí)現(xiàn)了從種地農(nóng)民到辦公室咨詢師的人生反轉(zhuǎn)。
“如果鄉(xiāng)親們能熟練地用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技能，理財(cái)投資，掌握知識(shí)，而不僅僅是打電話、刷抖音，那該有多好。紅寺堡現(xiàn)在生活著從寧夏西海固8縣搬遷到這里的14個(gè)民族，用短短20年的時(shí)間在荒漠上建起了綠洲，互聯(lián)網(wǎng)也必將為鄉(xiāng)村振興插上翅膀。鄉(xiāng)村人民的心理問(wèn)題也不容忽視，既然我學(xué)到了心理知識(shí)，也會(huì)好好利用它為村子造?！?李寧喻憧憬著。
