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玩具在哪里買登寶貝幼兒玩具招商鷹潭
公司名：湖北省納童創(chuàng)科教玩具有限公司
公司話：18986135534
姓名：嚴(yán)度
品名稱：登寶貝
葉皓：移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí) 阿拉重新定義學(xué)前教育產(chǎn)品 日期：2015-03-18 來源：中外玩具網(wǎng) 瀏覽：5358 核心示：在“阿拉”的移動互聯(lián)時(shí)的童年夢境里，它不過是一只虛擬世界中呆萌的螃蟹，一張現(xiàn)實(shí)世界中握在手心的紙，以及一段伴隨整個(gè)人記憶的父與子親昵共處的時(shí)光。 當(dāng)孩子遇見手機(jī) 在兒童世界里，手機(jī)（PAD）是一個(gè)矛盾的存在。它方佛一只 機(jī)器怪物 吞噬著孩子的注意力、視力，以及親子交流的時(shí)間。但它又是不可否認(rèn)的趣與知識的獲取途徑，甚是父母在孩子鬧騰時(shí)換取片刻安寧的救命稻草。 越來越多的長此又愛又恨，并伴隨著深深的無力感。移動互聯(lián)展之勢滾滾向前，政府工報(bào)告唱響 互聯(lián)網(wǎng)+ 主旋律，大數(shù)據(jù)主宰 因材施教 --逃避顯然不是辦法。如何在孩子、父母與機(jī)器之間創(chuàng)造一種適的尺度？一只名 阿拉 的虛擬螃蟹成了 {dy}個(gè)吃螃蟹的人 。 葉皓與兒玩 尋阿拉 優(yōu)勢智能搭臺，云饋唱戲 你可以說它是一為解決長焦慮而的產(chǎn)品。這焦慮你我感同身受： 我不知道怎樣很好地與孩子一起玩，怎么辦？ 手機(jī)（PAD）戲確實(shí)很吸引孩子，但容易沉迷其中，我也參與不進(jìn)去，怎么辦？ 我覺得我的孩子很棒，但不知道應(yīng)該著重培養(yǎng)他（她）哪方面，怎么辦？ 為中國{sg}以兒童展評估理論為依據(jù)、結(jié)實(shí)物玩具與APP戲的親子互動品， 阿拉 產(chǎn)品體系充分強(qiáng)調(diào)親子參與性和互動性，首產(chǎn)品《尋阿拉》以一只與戲同名的通螃蟹為主角，把兒童和長帶入虛實(shí)結(jié)的故事世界。戲忠于韋氏智力評估、CDCC 中國兒童展評估等3-6歲幼兒科學(xué)教育理念，將紙實(shí)體玩具與主研APP戲深度結(jié)。 zm心理學(xué)和教育學(xué)霍華德 加德納認(rèn)為： 每個(gè)孩子都有一個(gè)優(yōu)勢智能。 阿拉 產(chǎn)品立于學(xué)前教育的科學(xué)、語言、健康、藝術(shù)、會五大領(lǐng)域，戲背后于云計(jì)算的數(shù)據(jù)，使得在互動過程中，孩子在各個(gè)領(lǐng)域的側(cè)重點(diǎn)可以得到有效饋。此外，融入地理位置的屬性， 阿拉 還具備交功能，長孩子可以看到附近小伙伴的況并進(jìn)溝通。 揭秘阿拉 智造 工 這是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，需要把學(xué)前教育領(lǐng)域（幼兒教育內(nèi)容五大領(lǐng)域、兒童展評估領(lǐng)域、兒童心理學(xué)等），移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品領(lǐng)域（多媒體屬性、數(shù)據(jù)屬性、互動景、與實(shí)物互動的匹配方式等），實(shí)物產(chǎn)品領(lǐng)域（玩具質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、與手機(jī)APP互動的匹配方式等），以及如何在
