隨著教育信息化的進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)在越來越多源于廣電技術(shù)的虛擬演播室技術(shù)走進(jìn)了教育教學(xué)當(dāng)中,而不再止步一二線城市的重點學(xué)校以及學(xué)科。虛擬演播室技術(shù)是利用色鍵摳像技術(shù)更換視頻背景,再利用計算機(jī)制作出的二維三維的背景替換色鍵扣除的藍(lán)色或者綠色的箱體背景。利用計算機(jī)的三維圖像技術(shù)和視頻合成技術(shù),在軟件中設(shè)置攝像機(jī)的位置以及推拉搖移的功能,虛擬出一個立體的逼真的的演播室或者舞臺的場景。隨著三通兩平臺的落地,大部分學(xué)校都是架構(gòu)好了網(wǎng)絡(luò)以及有多媒體設(shè)備,這就給虛擬演播室的發(fā)展和推廣奠定了基礎(chǔ)。原來校園生活只是校園廣播,校園小記者以稿子和聲音的方式傳遞校園信息,有了網(wǎng)絡(luò)和多媒體的硬件支撐,校園電視節(jié)目以視頻的形式就可以輕松的走進(jìn)教室,散布正能量,傳遞校園文化。從而發(fā)揮了虛擬演播室系統(tǒng)操作簡單,制作節(jié)目觀賞性高的特點。