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隨著信息化教育手段的介入，越來(lái)愈多的音視頻課件也不斷的在教學(xué)中出現(xiàn)。微格教室就是其中一種。微格教室顧名思義，以簡(jiǎn)短的教學(xué)片段為導(dǎo)向，以視頻采集為方法，在20-40平米的房間，架構(gòu)上一些多媒體設(shè)備，導(dǎo)播錄制設(shè)備，音頻采集設(shè)備，配備上直播點(diǎn)播的視頻平臺(tái)等等，可設(shè)置10-20人的聽(tīng)課座位，以便同學(xué)之間的探討，有條件的學(xué)校還可以做玻璃隔斷，設(shè)置單獨(dú)的觀摩室，并加以裝修。輔助中職院校尤其是師范類(lèi)學(xué)院的畢業(yè)生能夠完整清晰的反應(yīng)即將走上畢業(yè)崗位的學(xué)生教學(xué)水平，從而可以通過(guò)師生觀摩，視頻回看，現(xiàn)場(chǎng)答疑，以及隨堂探討，提高自己的教學(xué)水準(zhǔn)。這在教學(xué)信息化改革之前是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，很多教育薄弱的地區(qū)老師，教了幾十年的學(xué)，從來(lái)都不知道自己上課是什么狀態(tài)，而微格教室在師范生畢業(yè)之前就可以利用微格教室將自己的某些短板補(bǔ)齊，輕松自信的走上未來(lái)的崗位。
