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山東弘賢教育科技有限公司濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)老師談學(xué)習(xí)書法應(yīng)該避開的幾個誤區(qū)
濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)是山東弘賢教育科技有限公司所屬的書法培訓(xùn)專業(yè)機構(gòu)，有書法水平很強的師資力量，常年開設(shè)軟硬筆書法班，書法培訓(xùn)既面向大中小學(xué)生，還面向社會招收書法學(xué)員，同時還與多所學(xué)校合作，為學(xué)校培訓(xùn)書法老師。濟(jì)南弘賢書院，通過多年的觀察和總結(jié)，根據(jù)濟(jì)南弘賢書院多年教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)書法的心理特點，特地總結(jié)出了書法學(xué)習(xí)上應(yīng)該避開的幾個教學(xué)和學(xué)習(xí)中的誤區(qū):
誤區(qū)一：字字為營。心練一字，寫個百遍，一直到滿意才換字，結(jié)果一年過后，一個字帖都寫不完 。
誤區(qū)二：唯楷獨尊。有些人只認(rèn)定楷書是基礎(chǔ)，認(rèn)為只有把楷書練好了才能練其它字體，結(jié)果楷書永遠(yuǎn)練不好，還沒領(lǐng)略到書法之美就陣亡了。
誤區(qū)三：過度計劃。立定目標(biāo)每天寫2-3小時，好像很認(rèn)真，結(jié)果進(jìn)步不大，過一陣子就累了，只好放棄了。根據(jù)學(xué)習(xí)心理，固定待在同一教室上課，跟每隔1、2節(jié)課就換教室上課，換教室的效果較佳。也就說老是固地位置、固定時間練習(xí)，只會疲乏，反而無法專注學(xué)習(xí)。濟(jì)南弘賢書院給學(xué)員的理念是：有空就寫，寫多少算多少，睡前再洗筆即可。
學(xué)習(xí)書法并產(chǎn)生濃厚興趣是一個漫長的過程，避開以上誤區(qū)，能產(chǎn)生事半功倍的效果。歡迎到山東弘賢教育科技有限公司所屬的濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)參加書法學(xué)習(xí)！?。?！