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山東弘賢教育科技有限公司濟南弘賢書院璽墨書法培訓談為什么要苦學楷書
濟南弘賢書院璽墨書法培訓是山東弘賢教育科技有限公司所屬的書法培訓專業(yè)機構(gòu)，有書法水平很高的師資力量，常年開設(shè)軟硬筆書法班，書法培訓既面向大中小學生，還面向社會招收書法學員，同時還與多所學校合作，為學校培訓書法老師。眾所周知，許多書法愛好者學習書法都是從楷書開始的，也有許多書法家談學習書法{zh0}從楷書開始，但為什么要苦練楷書，其中的道理好多人可能就不清楚了。
濟南弘賢書院璽墨書法培訓老師認為，楷書藝術(shù)經(jīng)過了一千多年的發(fā)展，已經(jīng)非常成熟，它是與其他書體相并列的一種書法藝術(shù)表現(xiàn)形式。和其他書體相較，楷書自有它獨特的藝術(shù)語言，有它為其他書體所不可替代的藝術(shù)感染力和藝術(shù)魅力。通過對楷書的學習創(chuàng)作，可以培養(yǎng)一些必備的表現(xiàn)能力，尤其是可以培養(yǎng)對于點畫的角色塑造，賦予點畫豐富意態(tài)的能力。對點畫的角色特性的賦予，表現(xiàn)在每一個點畫所具有的不可替代的角色功能，以及它的情態(tài)塑造上。這一點，任何書體都沒有楷書這樣豐富、完整、清晰。
另外，楷書對于培養(yǎng)對一段線條的獨立的形象意態(tài)的塑造和表現(xiàn)能力是無可替代的。書寫楷書時在調(diào)動和運用技術(shù)的時候是非常明確地去塑造一個點畫形態(tài)的，這個點畫形態(tài)又是為其他的點畫所不能取代的，楷書中線條的枯濕遲澀轉(zhuǎn)換，點畫間微妙的呼應，線與線排列錯動，字形的斜正對比、大小參差，章法的整體動態(tài)變化，都是楷書賴以傳情達意的基本語匯。通過楷書中那平衡和非平衡交織，和諧與非和諧互滲，以及點畫與點畫，字形與字形，行與行書寫排列的沖突復統(tǒng)一，欣賞者自可領(lǐng)悟到一種靜穆的風神，進而穿越筆墨tou視那澹定清曠的精神世界。
有人做過一個比喻：如果說其他動態(tài)的書體似舞蹈，似唱歌，似表演，那么楷書的境界就像老僧敲木魚一般，在舒徐的節(jié)奏中蘊涵一種超凡入圣的生命體驗，實現(xiàn)人生境界的升華。
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