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山東弘賢教育科技有限公司濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)老師剖析書法敗筆的產(chǎn)生原因
濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)是山東弘賢教育科技有限公司所屬的書法培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)，有書法水平很高的師資力量，常年開設(shè)軟硬筆書法班，書法培訓(xùn)既面向大中小學(xué)生，還面向社會(huì)招收書法學(xué)員，同時(shí)還與多所學(xué)校合作，為學(xué)校培訓(xùn)書法老師。說到書法創(chuàng)作中的敗筆，沒有人愿意敗筆，沒有人喜歡敗筆，但是敗筆現(xiàn)象又是書法創(chuàng)作中常常遇到的事，一旦出現(xiàn)了敗筆畫，就使得整體的藝術(shù)感覺相差甚遠(yuǎn)。
濟(jì)南弘賢書院璽墨書法培訓(xùn)老師認(rèn)為，出現(xiàn)敗筆與書者的學(xué)識(shí)、藝術(shù)功底、當(dāng)時(shí)心情、藝術(shù)假想的實(shí)力及火候不夠等分不開。在這里對原因進(jìn)行一一分析，供書法愛好者參考。
首先基本筆畫功底不夠。這是造成筆畫敗筆的主要原因，根源在于書寫的基本筆畫書寫功底不扎實(shí)，比如該圓潤的地方，寫成了方折，該寫成方折的地方他寫成了不像形狀的筆畫等。要避免這種敗筆，就要應(yīng)抓好基本筆畫的練習(xí)。
其次結(jié)構(gòu)布局不到位產(chǎn)生敗筆。造成這一原因在于間架結(jié)構(gòu)布局基礎(chǔ)不牢，或者當(dāng)時(shí)創(chuàng)作心情不穩(wěn)定、、無意識(shí)結(jié)構(gòu)敗筆等。間架結(jié)構(gòu)布局基礎(chǔ)不牢具體表現(xiàn)出來的就是手感不靈敏造成使結(jié)構(gòu)移位，書寫者本身沒有把握好字體結(jié)構(gòu)或者一直沒有在意字體的間架結(jié)構(gòu)（審美意識(shí)不到位），出現(xiàn)這一些情況的朋友應(yīng)多看別人的書寫結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)名家的結(jié)構(gòu)布局、練習(xí)基本功等。這種結(jié)構(gòu)敗筆較之筆畫敗筆難一些，所以很難更改，但只要作者長期堅(jiān)持也必能收到好的效果。
第三、整體布局原因出現(xiàn)敗筆。這是指整篇作品中的敗筆，主要包括氣勢敗筆（hq敗筆）、整體結(jié)構(gòu)敗筆等。比如字體開始大中間小末尾大、開始小中間大末尾小、開始大中間、末尾都小等，另外就是位置移位，如向左移、右移、上移、下移了很多。如出現(xiàn)這些情況，要注意克服，這些都是hq不佳引起的，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)多注意這些方面的內(nèi)容就行了。
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