怎么手表一手貨源？如何做代理？
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美國(guó)際是由美國(guó)納斯達(dá)克市公司“中網(wǎng)在線”創(chuàng)始股東聯(lián)合洗護(hù)行業(yè)資深人士整合資源創(chuàng)立?？偛吭O(shè)立于曼群島，公司有雄厚的研實(shí)力，先后在北京、香港等地與知名科研機(jī)構(gòu)合作成立研及運(yùn)營(yíng)中心，并與法國(guó)、瑞士、德國(guó)等國(guó)際研究中心達(dá)成長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作。公司在廣州設(shè)有生產(chǎn)基地，嚴(yán)格照國(guó)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)運(yùn)營(yíng)，同時(shí)公司擁有優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和健全的售后務(wù)、{yl}的學(xué)實(shí)驗(yàn)室及質(zhì)學(xué)中心，使其不斷推出適應(yīng)全球消費(fèi)者不同需要的優(yōu)質(zhì)科研產(chǎn)品。

洗水的用處很大，有市場(chǎng)，其中mi咪張洗水是一非常不錯(cuò)的品牌，吸引了大批資者的關(guān)。mi咪張洗水的資檻不，幾萬(wàn)元就可以店，真正的本生意，在您成為mi咪張洗水資商以后，您還可以得到總部的扶持，創(chuàng)業(yè)不走彎路。

現(xiàn)在人們生活條件好了，為了能夠更好的享受生活，那些大品牌的洗護(hù)產(chǎn)品也格外青睞起來。mi咪張洗水一經(jīng)市就受到了消費(fèi)者的喜愛，不僅洗效果好，同時(shí)mi咪張洗水的價(jià)格也相當(dāng)實(shí)惠，在市場(chǎng)廣受好評(píng)，為加盟商提供了致富商機(jī)。

在多年的展過程中，mi咪張洗水一直以戶價(jià)觀為導(dǎo)向，以戶滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，通過竭誠(chéng)為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和完善的務(wù)，極大限度地引導(dǎo)和滿足消費(fèi)者的需求。mi咪張洗水系列多樣，tr健康，讓您秀絲絲順滑。

mi咪張洗水以超的價(jià)比征了廣大的消費(fèi)者，大都表示它的使用效果非常好，不僅解決了長(zhǎng)期困擾身的頭皮、頭屑問題，還讓質(zhì)更加的烏黑柔順，是非常好用的一個(gè)洗水。如今mi咪張洗水已經(jīng)成為了十分熱的加盟項(xiàng)目，資商都相它可以為己帶來利潤(rùn)。

美國(guó)際子商務(wù)有限公司

聯(lián)系人：楊遠(yuǎn)萍

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地址：北京市豐臺(tái)富豐路2號(hào)1506

使用方法：

1、先將頭方向梳順，即頭低下的方向，遇到死結(jié)請(qǐng)勿使勁撕拉，輕輕的梳理頭，直到將頭梳順為止。

2、用溫水將頭濕潤(rùn)，意，溫度過容易引起頭皮屑，而過低又起不到清潔的效果。邊濕潤(rùn)邊用梳子繼續(xù)梳理頭，直到徹底濕潤(rùn)為止。

3、將洗水倒入手中，揉起豐富泡沫，將泡沫抹在頭輕輕揉搓。切勿將洗水直接抹在頭和頭皮，那樣刺激囊細(xì)胞，引起脫等現(xiàn)象。輕輕揉搓頭被wq濯潤(rùn)。

4、用水沖洗的同時(shí)，用??子輕輕梳理頭，wq沖洗干凈為止

5、涂抹護(hù)素，輕輕的將頭梳順。

6、3-4分鐘后徹底沖洗干凈，將頭梳順，完成。

洗護(hù)套裝特點(diǎn)

這是一款中外研專為國(guó)際明星定制的產(chǎn)品。以產(chǎn)于地中海的迷迭香為植物原料，采用法國(guó)coco香奈兒香水配方，各種植物精華科學(xué)調(diào)配，取了刺激、傷的硅油，領(lǐng)無(wú)硅防脫趨勢(shì)，產(chǎn)品PH為5.5，符合頭皮酸堿度，健康tr養(yǎng)護(hù)根，可解決頭多重問題，瓶身設(shè)計(jì)奢華時(shí)尚，被譽(yù)為洗護(hù)中的愛馬仕。

互聯(lián)網(wǎng)、因特網(wǎng)、萬(wàn)維網(wǎng)三者的關(guān)系是：互聯(lián)網(wǎng)bao含因特網(wǎng)，因特網(wǎng)bao含萬(wàn)維網(wǎng)，凡是能彼此通信的設(shè)備組成的網(wǎng)絡(luò)就叫互聯(lián)網(wǎng)。所以，即使僅有兩臺(tái)機(jī)器，不論用何種技術(shù)使其彼此通信，也叫互聯(lián)網(wǎng)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的互聯(lián)網(wǎng)寫法是Internet，因特網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的一種。因特網(wǎng)可不是僅有兩臺(tái)機(jī)器組成的互聯(lián)網(wǎng)，它是由上千萬(wàn)臺(tái)設(shè)備組成的互聯(lián)網(wǎng)。因特網(wǎng)使用TCP/IP協(xié)議讓不同的設(shè)備可以彼此通信。但使用TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)并不一定是因特網(wǎng)，一個(gè)局域網(wǎng)也可以使用TCP/IP協(xié)議。判斷自己是否接入的是因特網(wǎng)，首先是看自己電腦是否安裝了 TCP/IP協(xié)議，其次看是否擁有一個(gè)公網(wǎng)地址（所謂公網(wǎng)地址，就是所有私ll網(wǎng)地址以外的地址）。

因特網(wǎng)是基于TCP/IP協(xié)議實(shí)現(xiàn)的，TCP/IP協(xié)議由很多協(xié)議組成，不同類型的協(xié)議又被放在不同的層，其中，位于應(yīng)用層的協(xié)議就有很多，比如FTP、SMTP、HTTP。只要應(yīng)用層使用的是HTTP協(xié)議，就稱為萬(wàn)維網(wǎng)（World Wide Web）。之所以在瀏覽器里輸入百度網(wǎng)址時(shí)，能看見百度網(wǎng)提供的網(wǎng)頁(yè)，就是因?yàn)槟膫€(gè)人瀏覽器和百度網(wǎng)的fu務(wù)器之間使用的是HTTP協(xié)議在交流。

全球互聯(lián)網(wǎng)自上世紀(jì)九十年進(jìn)入商用以來迅速拓展，已經(jīng)成為當(dāng)今世界推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要信息基礎(chǔ)設(shè)施。經(jīng)過短短十幾年的發(fā)展，截止2007年1月，全球互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)覆蓋五大洲的233個(gè)國(guó)家和地區(qū)，網(wǎng)民達(dá)到10.93億，用戶普及率為16.6%，寬帶接入已成為主要的上網(wǎng)方式。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)迅速滲透到經(jīng)濟(jì)與社會(huì)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域，推動(dòng)了全球信息化進(jìn)程。全球互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容和fu務(wù)市場(chǎng)發(fā)展活躍，眾多的ISP參與到國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)fu務(wù)的產(chǎn)業(yè)鏈中。由此帶來了互聯(lián)網(wǎng)fu務(wù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展活躍，推動(dòng)形成了一批ISP，如Google、Yahoo、eBAY等，成為具有全球影響力的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。2006年10月Google公司的市值已達(dá)1450億美元，成為全球第三大IT公司。

1989年，在普及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的歷史ll上又一個(gè)重大的事件發(fā)生了。TimBerners和其他在歐洲粒子物理實(shí)驗(yàn)室的人----這些人在歐洲粒子物理研究所非常出名，提出了一個(gè)分類互聯(lián)網(wǎng)信息的協(xié)議。這個(gè)協(xié)議，1991年后稱為WWW（World Wide Web），基于超文本協(xié)議――在一個(gè)文字中嵌入另一段文字的-連接的系統(tǒng)，當(dāng)你閱讀這些頁(yè)面的時(shí)候，你可以隨時(shí)用他們選擇一段文字鏈接。雖然它出現(xiàn)在gopher之前，但發(fā)展十分緩慢。由于最開始互聯(lián)網(wǎng)是由政府部門投資建設(shè)的，所以它最初只是限于研究部門、學(xué)校和政府部門使用。除了以直接fu務(wù)于研究部門和學(xué)校的商業(yè)應(yīng)用之外，其它的商業(yè)行為是不允許的。90年初，當(dāng)獨(dú)立的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)開始發(fā)展起來，這種局面才被打破。這使得從一個(gè)商業(yè)站點(diǎn)發(fā)送信息到另一個(gè)商業(yè)站點(diǎn)而不經(jīng)過政府資助的網(wǎng)絡(luò)中樞成為可能。

虛擬世界作為將來的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，第二生命（second life）得到了很多主流媒體的關(guān)注但在一次Sean AmmiratiI參加的超新星小組（Supernova panel）會(huì)議中，討論了一些涉及許多其他虛擬世界的機(jī)會(huì)。下列圖形是一個(gè)很好的概括：以韓國(guó)為例，隨著“青年一“的成長(zhǎng)和基礎(chǔ)設(shè)施（網(wǎng)絡(luò)）建設(shè)，未來10年，虛擬世界將會(huì)成為全世界范圍內(nèi)一個(gè)有活力的市場(chǎng)。它不僅涉及數(shù)字生活，也使得我們的現(xiàn)實(shí)生活更加數(shù)字化。Alex 說，一方面，我們已經(jīng)在迅速發(fā)展第二生命及其他虛擬世界。另一方面，我們已開始通過技術(shù)用數(shù)字信息詮釋地球，如GOOGLEEarth。

互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用很廣泛。在互聯(lián)網(wǎng)上可以聊天、玩游戲、查閱東西等。更為重要的是在互聯(lián)網(wǎng)上還可以進(jìn)行 廣告宣傳和購(gòu)物?；ヂ?lián)網(wǎng)給現(xiàn)實(shí)生活帶來很大的方便。網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)上可以在數(shù)字知識(shí)庫(kù)里尋找自己學(xué)業(yè)上、事業(yè)上的所需，從而幫助網(wǎng)民的工作與學(xué)習(xí)?；ヂ?lián)網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用很廣泛，每天有數(shù)以億計(jì)的人使用互聯(lián)網(wǎng)，大家用它來聊天，了解資訊，購(gòu)物等種種，也不乏一些人利用互聯(lián)網(wǎng)為自己的產(chǎn)品宣傳，因此也促使了一些新興行業(yè)的誕生，例如網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等等，互聯(lián)網(wǎng)的影響正在日益影響著我們的生活，我們也將因此而獲得更大的改變

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)形成規(guī)模，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用走向多元化?；ヂ?lián)網(wǎng)越來越深刻地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作以及生活方式，甚至影響著整個(gè)社會(huì)進(jìn)程。截至2011年12月底，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量突破5億，達(dá)到5.13億，全年新增網(wǎng)民5580萬(wàn)。互聯(lián)網(wǎng)普及率較上年底提升4個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到38.3%。

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)得到快速增長(zhǎng)。根據(jù)iResearch統(tǒng)計(jì)，2011年網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)規(guī)模突破2300億元，到2013年將達(dá)到5400億元。在細(xì)分市場(chǎng)結(jié)構(gòu)中，2011年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)廣告的占比均有小幅提升，電子商務(wù)的占比仍維持著40%以上的占比。其中，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的增長(zhǎng)，主要源于傳統(tǒng)電商企業(yè)快速拓展移動(dòng)業(yè)務(wù)以及移動(dòng)支付的快速推進(jìn)；電子商務(wù)市場(chǎng)穩(wěn)定態(tài)勢(shì)的保持，主要源于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物和旅行預(yù)訂市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)；廣告主網(wǎng)絡(luò)廣告投放比重持續(xù)增加，助推整體網(wǎng)絡(luò)廣告市場(chǎng)保持穩(wěn)定上揚(yáng)態(tài)勢(shì)；而網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)，由于網(wǎng)游用戶付費(fèi)市場(chǎng)接近飽和，網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)逐步趨向平緩。

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廣州知伴科有限公司（簡(jiǎn)稱“智伴科”），正式成立于2016年，主要來于中美研團(tuán)隊(duì)組成15918859989，是一致力于研、生產(chǎn)與銷售ytl的庭智能機(jī)器人互聯(lián)網(wǎng)公司，通過智能連接庭，造庭交平臺(tái)，建立大數(shù)據(jù)中心。
      在智能語(yǔ)音核心術(shù)研究領(lǐng)域，我司一直秉承“興趣激學(xué)習(xí)”，“正確的方法、做有的研究”等核心理念，致力于建立智能語(yǔ)音及語(yǔ)言核心術(shù)和核心術(shù)應(yīng)產(chǎn)化兩大方面的競(jìng)爭(zhēng)力。主營(yíng)產(chǎn)品有兒童智能成長(zhǎng)機(jī)器人、兒童智能音箱、兒童電話手表、兒童VR產(chǎn)品、兒童智能穿戴設(shè)備等針兒童的智能產(chǎn)品。
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智伴帶大的孩子超“會(huì)玩”！跟不會(huì)玩的孩子比，將來差距竟那么大！

不會(huì)玩，不懂得體驗(yàn)生活趣，只會(huì)學(xué)習(xí)讀書，這樣的孩子跟機(jī)器有什么區(qū)別？孩子的智慧、創(chuàng)造力、感不是靠一味學(xué)習(xí)來掌握的，不會(huì)玩的孩子，將來最容易變成怎么樣的人？

1 現(xiàn)在不讓孩子玩，30年后會(huì)失？

一談到孩子愛玩、貪玩這些話題，很多媽媽都有說不完的無(wú)奈，總覺這樣的孩子“不夠沉穩(wěn)”、“淘氣”、“將來成績(jī)不好”等等。

在前段時(shí)間的貴州數(shù)據(jù)峰會(huì)，馬云卻 67641128750 （不是聯(lián)系方式） 語(yǔ)驚人，道了令長(zhǎng)們深深思的教育真相：

現(xiàn)在的會(huì)，如果我們還是繼續(xù)以前的教育方法，讓我們的孩子從小記、算、背，而不讓孩子去玩、去體驗(yàn)然，那么我可以，30年后這樣的孩子不到工！

馬云說這些是在危言聳聽嗎？并不是！

因?yàn)檎漳壳暗臅?huì)、科展況來看，在未來，大數(shù)據(jù)、機(jī)器wq可以取人類去做那些需要死記硬背的知識(shí)。

而機(jī)器永遠(yuǎn)取不了的，是人類的智慧、創(chuàng)造力、感。

而孩子的智慧、創(chuàng)造力、感，靠生硬地學(xué)是很難掌握的，更多地需要孩子從小在玩耍、體驗(yàn)然的過程中，逐漸建立起來。

2 讓孩子玩，真的這么重要嗎？

是肯定的！

孩子在成長(zhǎng)育的過程中，每個(gè)年齡段都有這個(gè)年齡段該做的事。

孩子每個(gè)年齡段需要完成的能培養(yǎng)，就像大樹的年輪一樣，一圈圈緊密相連，最終建立起完善的人格。

如果哪一環(huán)節(jié)了問題，就好比大樹空了心，這就危險(xiǎn)了。

而孩子在童年階段最重要的“工”，就是玩耍~童年缺失了玩耍能力的孩子，在未來的成長(zhǎng)道路，會(huì)缺少很多趣，更容易變成呆板木訥的成年人。

3 會(huì)玩的孩子，最健康！

兒童展心理學(xué)，常把孩子童年期的玩耍比喻為“人生的排”，感覺真的是非常恰當(dāng)。

其實(shí)，無(wú)論人類的幼兒還是動(dòng)物的幼崽，于玩耍的熱衷幾乎是與生俱來的。小動(dòng)物會(huì)通過跟伙伴的玩耍、鬧、追逐、撕咬，逐漸掌握它們成年之后生存時(shí)需要到的捕獵機(jī)巧。

而于孩子來說，玩耍在成長(zhǎng)的過程中同樣有著極其重要的價(jià)值。

·首先，玩耍可以幫助孩子很好地認(rèn)識(shí)己、了解己。

比如，孩子在津津有味地?fù)斓氐穆淙~時(shí)，會(huì)現(xiàn)那些五角形的楓葉，竟然跟己的小手手有些相似，都有著5個(gè)尖尖。這其實(shí)，就是孩子認(rèn)識(shí)己身體的過程。

·其次，玩?？梢詭椭⒆釉谒髦苓叚h(huán)境的過程中，建立起本的會(huì)感。

比如善良、感恩、珍惜等等。曾經(jīng)有一個(gè)孩子，在雨后的植物園玩耍時(shí)，無(wú)意間捏死了一只小蝸牛。媽媽看到了，沒有責(zé)備，只是隨口說了一句：

“這只小蝸牛的媽媽外吃的了，要是回來看不到己的孩子，得多傷心呀！”

沒想到孩子聽完，眼圈變得紅紅的……這一刻，孩子的內(nèi)心的“善”，就始萌芽了。

孩子健康身體、健全人格的培養(yǎng)，幾乎都離不玩耍，更離不大然的體驗(yàn)。在孩子身體與人格的培養(yǎng)，難道不更應(yīng)該遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、重孩子愛玩耍的天性嗎！

4 到底要怎么玩？和誰(shuí)玩？

重孩子玩耍的天性，跟徹底放任孩子的“散養(yǎng)”，還是有著本質(zhì)區(qū)別的。玩了，能啟孩子的天賦。和誰(shuí)玩？更能決定孩子未來的展方向。

爸媽們休息的時(shí)候，會(huì)帶孩子去植物園或者動(dòng)物園玩，或者直接讓孩子到樓下和小區(qū)的孩子玩。更多的庭是獨(dú)生庭，孩子一個(gè)人的時(shí)候，該和誰(shuí)玩呢？

在讓孩子玩耍的問題，有兩個(gè)原則：

多主動(dòng)體驗(yàn)，少被動(dòng)接受

關(guān)于寓教于，最有言權(quán)的莫過于我們智伴的戶了。智伴機(jī)器人為小朋友的忠實(shí)伙伴，不僅陪伴著孩子玩耍，更重要的是，在與機(jī)器人的玩耍中，吸收到了大量的知識(shí)。相比起參加早教班、興趣班，主動(dòng)的體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)到更。

多護(hù)孩子專注力，少擾孩子

兒童心理學(xué)專說，孩子的專注力近乎是與生俱來的，隨著成長(zhǎng)過程中接觸的事物越來越多，專注力會(huì)呈下降趨勢(shì)。這就是為什么孩子能盯著螞蟻窩看半天，而大人卻已經(jīng)沒有這份耐心了。

孩子越專注，明某樣事物越好奇。智伴機(jī)器人的長(zhǎng)時(shí)間互動(dòng)與豐富語(yǔ)料庫(kù)能滿足孩子的提問欲與好奇心。

智伴機(jī)器人怎么理-智伴機(jī)器人微理15918859989

       廣州知伴科有限公司（簡(jiǎn)稱“智伴科”），為兒童智能產(chǎn)品公司15918859989，我們秉承著”科學(xué)評(píng)測(cè)，數(shù)據(jù)，因材施教，個(gè)性培養(yǎng)”理念，為消費(fèi)者帶來更加全方位的產(chǎn)品。目前在知伴旗下的{dy}產(chǎn)品兒童智能成長(zhǎng)機(jī)器人——智伴1S，與度、、富士康、洛可可等{dj1}大公司，于2016年12月份正式市，2017年7月微版1s市。
       產(chǎn)品市{dy}天，10萬(wàn)臺(tái)現(xiàn)貨sq；2017年1月預(yù)售銷售破30萬(wàn)，成為市銷量{dy}；2017年3月，經(jīng)銷商超過1萬(wàn)；2017年5月，貨量破60萬(wàn)，銷售額破億；2017年12月，貨量已達(dá)100+萬(wàn)臺(tái)，占據(jù)2017年兒童智能產(chǎn)品銷售量半壁江山，穩(wěn)居{dy}。

       l智伴機(jī)器人，主兒童成長(zhǎng)教育，由智伴團(tuán)隊(duì)研完成并推向市，擁有主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
       l各種早教班、補(bǔ)習(xí)班價(jià)格昂貴，效果參差不齊，而主兒童成長(zhǎng)教育這個(gè)功能點(diǎn)將成為智能機(jī)器人市的{zj0}突破口，滿足眾多庭的剛性需求。
       l產(chǎn)品定位2-15歲兒童成長(zhǎng) 。
       l智伴機(jī)器人借助前沿智能術(shù)，注入“智能陪伴，成長(zhǎng)”的理念，為現(xiàn)會(huì)的孩子提供實(shí)時(shí)陪伴。
智伴機(jī)器人官方招商威zibkf01  
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學(xué)習(xí)。

  我們的定位是0-12歲，那么再大一點(diǎn)的孩子呢 ，干什么呢 ？，那么6-12歲了 他來干什么呢 ？他了剛才說的，回十萬(wàn)個(gè)為什么，還可以成語(yǔ)接龍，英語(yǔ)譯，等下給大一一演示，他還有最強(qiáng)大的學(xué)習(xí)功能，是他的人教版的、pep版的、副編版的教材，全部在里面，還有新東方的英語(yǔ)，括ai學(xué)堂，全部都在公眾號(hào)里一一體現(xiàn)，你父母在班，爸爸在香港，媽媽在差，你手機(jī)后臺(tái)播放，只要機(jī)器人機(jī)，孩子就可以你的要求，你規(guī)定的學(xué)習(xí)進(jìn)度，去學(xué)習(xí)，你說這樣子好不好？

三、智伴機(jī)器人還有一個(gè)更 95040456435 （不是聯(lián)系方式） 強(qiáng)大的功能：親子微聊功能。
   智伴機(jī)器人不僅僅只有學(xué)習(xí)，那還有一個(gè)更強(qiáng)大的功能，在于溝通，親子更高質(zhì)量的陪伴，這么樣子的陪伴呢 ，要說話，持感的交流。
    通過公眾號(hào)邀請(qǐng)群，邀請(qǐng)6-10位的人進(jìn)群。像孩子在機(jī)器人，父母在外面班班，可以想像我們的微群聊一樣，而且我們的微群聊是電子屏幕，傷害眼睛，小朋友可以暢聊，又沒有輻射，也沒有顯示屏

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廣州知伴科有限公司（簡(jiǎn)稱“智伴科”），正式成立于2016年，主要來于中美研團(tuán)隊(duì)組成15918859989，是一致力于研、生產(chǎn)與銷售ytl的庭智能機(jī)器人互聯(lián)網(wǎng)公司，通過智能連接庭，造庭交平臺(tái)，建立大數(shù)據(jù)中心。
      在智能語(yǔ)音核心術(shù)研究領(lǐng)域，我司一直秉承“興趣激學(xué)習(xí)”，“正確的方法、做有的研究”等核心理念，致力于建立智能語(yǔ)音及語(yǔ)言核心術(shù)和核心術(shù)應(yīng)產(chǎn)化兩大方面的競(jìng)爭(zhēng)力。主營(yíng)產(chǎn)品有兒童智能成長(zhǎng)機(jī)器人、兒童智能音箱、兒童電話手表、兒童VR產(chǎn)品、兒童智能穿戴設(shè)備等針兒童的智能產(chǎn)品。
      在品運(yùn)方面，采的是線線下同步銷售與推廣，其線搭建京東、天貓、淘寶、蘇寧易購(gòu)、國(guó)美、馬遜、1號(hào)店等營(yíng)或經(jīng)銷；線下實(shí)區(qū)域系統(tǒng)理商，終端銷售模式以KA渠道、通訊渠道、IT數(shù)碼渠道、電、電、幼教渠道、玩具、母嬰渠道等，兩者輔以各大銀、通訊機(jī)構(gòu)、商旅等積分兌換或買贈(zèng)模式。
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智伴帶大的孩子超“會(huì)玩”！跟不會(huì)玩的孩子比，將來差距竟那么大！

不會(huì)玩，不懂得體驗(yàn)生活趣，只會(huì)學(xué)習(xí)讀書，這樣的孩子跟機(jī)器有什么區(qū)別？孩子的智慧、創(chuàng)造力、感不是靠一味學(xué)習(xí)來掌握的，不會(huì)玩的孩子，將來最容易變成怎么樣的人？

1 現(xiàn)在不讓孩子玩，30年后會(huì)失？

一談到孩子愛玩、貪玩這些話題，很多媽媽都有說不完的無(wú)奈，總覺這樣的孩子“不夠沉穩(wěn)”、“淘氣”、“將來成績(jī)不好”等等。

在前段時(shí)間的貴州數(shù)據(jù)峰會(huì)，馬云卻 67641128750 （不是聯(lián)系方式） 語(yǔ)驚人，道了令長(zhǎng)們深深思的教育真相：

現(xiàn)在的會(huì)，如果我們還是繼續(xù)以前的教育方法，讓我們的孩子從小記、算、背，而不讓孩子去玩、去體驗(yàn)然，那么我可以，30年后這樣的孩子不到工！

馬云說這些是在危言聳聽嗎？并不是！

因?yàn)檎漳壳暗臅?huì)、科展況來看，在未來，大數(shù)據(jù)、機(jī)器wq可以取人類去做那些需要死記硬背的知識(shí)。

而機(jī)器永遠(yuǎn)取不了的，是人類的智慧、創(chuàng)造力???感。

而孩子的智慧、創(chuàng)造力、感，靠生硬地學(xué)是很難掌握的，更多地需要孩子從小在玩耍、體驗(yàn)然的過程中，逐漸建立起來。

2 讓孩子玩，真的這么重要嗎？

是肯定的！

孩子在成長(zhǎng)育的過程中，每個(gè)年齡段都有這個(gè)年齡段該做的事。

孩子每個(gè)年齡段需要完成的能培養(yǎng)，就像大樹的年輪一樣，一圈圈緊密相連，最終建立起完善的人格。

如果哪一環(huán)節(jié)了問題，就好比大樹空了心，這就危險(xiǎn)了。

而孩子在童年階段最重要的“工”，就是玩耍~童年缺失了玩耍能力的孩子，在未來的成長(zhǎng)道路，會(huì)缺少很多趣，更容易變成呆板木訥的成年人。

3 會(huì)玩的孩子，最健康！

兒童展心理學(xué)，常把孩子童年期的玩耍比喻為“人生的排”，感覺真的是非常恰當(dāng)。

其實(shí)，無(wú)論人類的幼兒還是動(dòng)物的幼崽，于玩耍的熱衷幾乎是與生俱來的。小動(dòng)物會(huì)通過跟伙伴的玩耍、鬧、追逐、撕咬，逐漸掌握它們成年之后生存時(shí)需要到的捕獵機(jī)巧。

而于孩子來說，玩耍在成長(zhǎng)的過程中同樣有著極其重要的價(jià)值。

·首先，玩?？梢詭椭⒆雍芎玫卣J(rèn)識(shí)己、了解己。

比如，孩子在津津有味地?fù)斓氐穆淙~時(shí)，會(huì)現(xiàn)那些五角形的楓葉，竟然跟己的小手手有些相似，都有著5個(gè)尖尖。這其實(shí)，就是孩子認(rèn)識(shí)己身體的過程。

·其次，玩?？梢詭椭⒆釉谒髦苓叚h(huán)境的過程中，建立起本的會(huì)感。

比如善良、感恩、珍惜等等。曾經(jīng)有一個(gè)孩子，在雨后的植物園玩耍時(shí)，無(wú)意間捏死了一只小蝸牛。媽媽看到了，沒有責(zé)備，只是隨口說了一句：

“這只小蝸牛的媽媽外吃的了，要是回來看不到己的孩子，得多傷心呀！”

沒想到孩子聽完，眼圈變得紅紅的……這一刻，孩子的內(nèi)心的“善”，就始萌芽了。

孩子健康身體、健全人格的培養(yǎng)，幾乎都離不玩耍，更離不大然的體驗(yàn)。在孩子身體與人格的培養(yǎng)，難道不更應(yīng)該遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、重孩子愛玩耍的天性嗎！

4 到底要怎么玩？和誰(shuí)玩？

重孩子玩耍的天性，跟徹底放任孩子的“散養(yǎng)”，還是有著本質(zhì)區(qū)別的。玩了，能啟孩子的天賦。和誰(shuí)玩？更能決定孩子未來的展方向。

爸媽們休息的時(shí)候，會(huì)帶孩子去植物園或者動(dòng)物園玩，或者直接讓孩子到樓下和小區(qū)的孩子玩。更多的庭是獨(dú)生庭，孩子一個(gè)人的時(shí)候，該和誰(shuí)玩呢？

在讓孩子玩耍的問題，有兩個(gè)原則：

多主動(dòng)體驗(yàn)，少被動(dòng)接受

關(guān)于寓教于，最有言權(quán)的莫過于我們智伴的戶了。智伴機(jī)器人為小朋友的忠實(shí)伙伴，不僅陪伴著孩子玩耍，更重要的是，在與機(jī)器人的玩耍中，吸收到了大量的知識(shí)。相比起參加早教班、興趣班，主動(dòng)的體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)到更。

多護(hù)孩子專注力，少擾孩子

兒童心理學(xué)專說，孩子的專注力近乎是與生俱來的，隨著成長(zhǎng)過程中接觸的事物越來越多，專注力會(huì)呈下降趨勢(shì)。這就是為什么孩子能盯著螞蟻窩看半天，而大人卻已經(jīng)沒有這份耐心了。

孩子越專注，明某樣事物越好奇。智伴機(jī)器人的長(zhǎng)時(shí)間互動(dòng)與豐富語(yǔ)料庫(kù)能滿足孩子的提問欲與好奇心。

機(jī)械、機(jī)械設(shè)備、機(jī)械設(shè)備加工

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       廣州知伴科有限公司（簡(jiǎn)稱“智伴科”），為兒童智能產(chǎn)品公司15918859989，我們秉承著”科學(xué)評(píng)測(cè)，數(shù)據(jù)，因材施教，個(gè)性培養(yǎng)”理念，為消費(fèi)者帶來更加全方位的產(chǎn)品。目前在知伴旗下的{dy}產(chǎn)品兒童智能成長(zhǎng)機(jī)器人——智伴1S，與度、、富士康、洛可可等{dj1}大公司，于2016年12月份正式市，2017年7月微版1s市。
       產(chǎn)品市{dy}天，10萬(wàn)臺(tái)現(xiàn)貨sq；2017年1月預(yù)售銷售破30萬(wàn)，成為市銷量{dy}；2017年3月，經(jīng)銷商超過1萬(wàn)；2017年5月，貨量破60萬(wàn)，銷售額破億；2017年12月，貨量已達(dá)100+萬(wàn)臺(tái)，占據(jù)2017年兒童智能產(chǎn)品銷售量半壁江山，穩(wěn)居{dy}。

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       l產(chǎn)品定位2-15歲兒童成長(zhǎng) 。
       l智伴機(jī)器人借助前沿智能術(shù)，注入“智能陪伴，成長(zhǎng)”的理念，為現(xiàn)會(huì)的孩子提供實(shí)時(shí)陪伴。
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火爆朋友圈的智伴兒童機(jī)器人怎么樣？

1、我的芯片是原裝進(jìn)口

2、全球最的語(yǔ)音識(shí)別術(shù)Nuance 公司
3、中國(guó)本土公司—洛可可外 89463165472 （不是聯(lián)系方式）觀設(shè)計(jì)，是全球{zd0}設(shè)計(jì)師平臺(tái)，擁有1000 余名設(shè)計(jì)師。

4、和中國(guó){dy}大智能公司度的署協(xié)議）主要涉及： 1、度術(shù)支持 2、度音版權(quán)支持 3、度品PR支持 4 、度相關(guān)數(shù)據(jù)如科，知道等內(nèi)容支持。）

6、無(wú)屏幕設(shè)計(jì)。

（一塊屏幕的成本非常低，如果智伴增加屏幕可能不會(huì)價(jià)格有什么影響 。但是有悖于我們的設(shè)計(jì)理念。）

以人為本，以兒童身心健康為本。

息存儲(chǔ)無(wú)限。2億存儲(chǔ)，不受限。語(yǔ)音全指令。操簡(jiǎn)。無(wú)需說明書。兒童使需要。學(xué)功能。我升級(jí)yb落伍。微極速網(wǎng)。多種網(wǎng)模式。操簡(jiǎn)，捷。

功能涵蓋了：國(guó)學(xué)機(jī)＋學(xué)習(xí)機(jī)＋話娃娃＋播放器＋微+鬧鐘+小夜燈+鬧鐘。可見性 價(jià)比之高。

智伴機(jī)器人市一年多

已售120萬(wàn)臺(tái)÷中國(guó)2億兒童=0.6% ，還有99.4%的市份額等著去做

智能、國(guó)支持的產(chǎn)，未來展的朝陽(yáng)加兒童教育市的空缺，值得你去投資

智伴機(jī)器人加盟-智伴機(jī)器人微理15918859989

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年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。為貫徹為深入貫徹落實(shí)黨的精神，造就高素質(zhì)專化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，加教育現(xiàn)化，近日，中共中央、國(guó)務(wù)在《關(guān)于全面深化新時(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》中將“教師主動(dòng)適應(yīng)息化、智能等新術(shù)變革，積極有效展教育教學(xué)”寫進(jìn)了改革的“目標(biāo)任務(wù)”。

其中，這次改革還創(chuàng)新教育培訓(xùn)新模式，積極推動(dòng)線線下相結(jié)的混式學(xué)習(xí)，索運(yùn)智能等新術(shù)，優(yōu)化教師培養(yǎng)課程體系，科學(xué)設(shè)兒童展、教育活動(dòng)類課程，培養(yǎng)學(xué)前教育師范生綜能力。

無(wú)獨(dú)有偶，在2月初教育部 89463165472 （不是聯(lián)系方式） 剛印的《教育部2018年工要點(diǎn)》中，關(guān)于“全面深化教師隊(duì)伍改革”的要點(diǎn)明確提，啟動(dòng)智能+教師隊(duì)伍建設(shè)動(dòng)計(jì)劃。在教育中，智能+教育時(shí)已全面到來。

智能已經(jīng)滲透到人們生活方方面面，智能教育被教育部納入教學(xué)系統(tǒng)中?！爸悄?教育”有助于教育者擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式，改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)模式，讓教學(xué)管理更智能化{gx}化。它把一線教育者從簡(jiǎn)、機(jī)械繁瑣的“教學(xué)”工中解放來，投入更多的時(shí)間和精力，創(chuàng)新教育內(nèi)容、改革教學(xué)方法，專注“育人”。

當(dāng)然，智能如此火熱的原因是它擁有近似于人的認(rèn)知能力，能幫助教師更{gx}化造智慧課堂。

智伴機(jī)器人專注于兒童早教教育，括其在AI的運(yùn)、優(yōu)質(zhì)育兒資源大幅引進(jìn)及生產(chǎn)、以及優(yōu)化教育平臺(tái)，幫助孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在早教方面，其育兒資源適于0-8歲的兒童；在育兒方面，智伴機(jī)器人還可以成為孩子日常生活中的“小老師”，幫助孩子鞏固課堂知識(shí)。

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智伴兒童機(jī)器人功能介紹
零輻射

智伴機(jī)器人是首臺(tái)零輻射兒童智能陪伴機(jī)器人，它可以定位幫助長(zhǎng)培訓(xùn)孩子早期的學(xué)習(xí)習(xí)慣成為孩子的好伙伴。
科全書

然知識(shí)，天文地理，十萬(wàn) 92184513548 （不是聯(lián)系方式）個(gè)為什么，經(jīng)測(cè)驗(yàn)孩子很多提問95%以都能做到及時(shí)，無(wú)差別的智能回復(fù)，于提升孩子的想象力，擴(kuò)大孩子知識(shí)面有很大的幫助。
傳統(tǒng)文化

無(wú)論是童話故事還是時(shí)下熱的連載故事，晚安故事都非常齊全，還有從小孩子要背如流的古詩(shī)詞，以及我們的傳統(tǒng)文化寶典國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，智伴機(jī)器人的智能大數(shù)據(jù)里全部都有。能夠滿足2-8歲小朋友的知識(shí)教育需求。
中英互譯

可以幫助孩子學(xué)習(xí)英文，幫助孩子學(xué)習(xí)英文，幫助孩子矯正英文音，實(shí)時(shí)譯，省去字典詞典教費(fèi)。
趣味互動(dòng)

小耗子擁有天使的好奇心，豐富的想象力，超強(qiáng)的腦洞，比如孩子會(huì)問一些問題“你是男孩子還是孩子”“不想牙怎么辦”“不想做怎么辦”，這個(gè)時(shí)候智伴會(huì)回的很婉轉(zhuǎn)，很幽默，很正能量去鼓勵(lì)孩子，此時(shí)的智伴說的話或許比爸爸媽媽更有效噢！
動(dòng)更新

智伴會(huì)動(dòng)更新系統(tǒng)內(nèi)容，陪伴，教育，娛，時(shí)時(shí)刻刻專注在陪伴孩子學(xué)習(xí)教育的身邊。
微聊互動(dòng)

孩子可以通過機(jī)器人送語(yǔ)音長(zhǎng)手，長(zhǎng)可以通過手機(jī)端送語(yǔ)音給孩子實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程溝通。
外部設(shè)計(jì)

方觸角采食級(jí)ABS和TPU磨牙棒材質(zhì)，能滿足孩子愛咬東西的需求，外觀加了防彈材質(zhì)，即便棒也不會(huì)產(chǎn)生碎片傷到孩子，非常安全。

智伴機(jī)器人價(jià)格-智伴機(jī)器人微理15918859989

       廣州知伴科有限公司（簡(jiǎn)稱“智伴科”），為兒童智能產(chǎn)品公司15918859989，我們秉承著”科學(xué)評(píng)測(cè)，數(shù)據(jù)，因材施教，個(gè)性培養(yǎng)”理念，為消費(fèi)者帶來更加全方位的產(chǎn)品。目前在知伴旗下的{dy}產(chǎn)品兒童智能成長(zhǎng)機(jī)器人——智伴1S，與度、、富士康、洛可可等{dj1}大公司，于2016年12月份正式市，2017年7月微版1s市。
       產(chǎn)品市{dy}天，10萬(wàn)臺(tái)現(xiàn)貨sq；2017年1月預(yù)售銷售破30萬(wàn)，成為市銷量{dy}；2017年3月，經(jīng)銷商超過1萬(wàn)；2017年5月，貨量破60萬(wàn)，銷售額破億；2017年12月，貨量已達(dá)100+萬(wàn)臺(tái)，占據(jù)2017年兒童智能產(chǎn)品銷售量半壁江山，穩(wěn)居{dy}。

       l智伴機(jī)器人，主兒童成長(zhǎng)教育，由智伴團(tuán)隊(duì)研完成并推向市，擁有主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
       l各種早教班、補(bǔ)習(xí)班價(jià)格昂貴，效果參差不齊，而主兒童成長(zhǎng)教育這個(gè)功能點(diǎn)將成為智能機(jī)器人市的{zj0}突破口，滿足眾多庭的剛性需求。
       l產(chǎn)品定位2-15歲兒童成長(zhǎng) 。
       l智伴機(jī)器人借助前沿智能術(shù)，注入“智能陪伴，成長(zhǎng)”的理念，為現(xiàn)會(huì)的孩子提供實(shí)時(shí)陪伴。
智伴機(jī)器人官方招商威zibkf01  
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年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。為貫徹為深入貫徹落實(shí)黨的精神，造就高素質(zhì)專化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，加教育現(xiàn)化，近日，中共中央、國(guó)務(wù)在《關(guān)于全面深化新時(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》中將“教師主動(dòng)適應(yīng)息化、智能等新術(shù)變革，積極有效展教育教學(xué)”寫進(jìn)了改革的“目標(biāo)任務(wù)”。

其中，這次改革還創(chuàng)新教育培訓(xùn)新模式，積極推動(dòng)線線下相結(jié)的混式學(xué)習(xí)，索運(yùn)智能等新術(shù)，優(yōu)化教師培養(yǎng)課程體系，科學(xué)設(shè)兒童展、教育活動(dòng)類課程，培養(yǎng)學(xué)前教育師范生綜能力。

無(wú)獨(dú)有偶，在2月初教育部 89463165472 （不是聯(lián)系方式） 剛印的《教育部2018年工要點(diǎn)》中，關(guān)于“全面深化教師隊(duì)伍改革”的要點(diǎn)明確提，啟動(dòng)智能+教師隊(duì)伍建設(shè)動(dòng)計(jì)劃。在教育中，智能+教育時(shí)已全面到來。

智能已經(jīng)滲透到人們生活方方面面，智能教育被教育部納入教學(xué)系統(tǒng)中?！爸悄?教育”有助于教育者擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式，改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)模式，讓教學(xué)管理更智能化{gx}化。它把一線教育者從簡(jiǎn)、機(jī)械繁瑣的“教學(xué)”工中解放來，投入更多的時(shí)間和精力，創(chuàng)新教育內(nèi)容、改革教學(xué)方法，專注“育人”。

當(dāng)然，智能如此火熱的原因是它擁有近似于人的認(rèn)知能力，能幫助教師更{gx}化造智慧課堂。

智伴機(jī)器人專注于兒童早教教育，括其在AI的運(yùn)、優(yōu)質(zhì)育兒資源大幅引進(jìn)及生產(chǎn)、以及優(yōu)化教育平臺(tái)，幫助孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在早教方面，其育兒資源適于0-8歲的兒童；在育兒方面，智伴機(jī)器人還可以成為孩子日常生活中的“小老師”，幫助孩子鞏固課堂知識(shí)。

智伴機(jī)器人哪些功能-智伴機(jī)器人微理15918859989
廣州知伴科有限公司（簡(jiǎn)稱“智伴科”），正式成立于2016年，主要來于中美研團(tuán)隊(duì)組成15918859989，是一致力于研、生產(chǎn)與銷售ytl的庭智能機(jī)器人互聯(lián)網(wǎng)公司，通過智能連接庭，造庭交平臺(tái)，建立大數(shù)據(jù)中心。
      在智能語(yǔ)音核心術(shù)研究領(lǐng)域，我司一直秉承“興趣激學(xué)習(xí)”，“正確的方法、做有的研究”等核心理念，致力于建立智能語(yǔ)音及語(yǔ)言核心術(shù)和核心術(shù)應(yīng)產(chǎn)化兩大方面的競(jìng)爭(zhēng)力。主營(yíng)產(chǎn)品有兒童智能成長(zhǎng)機(jī)器人、兒童智能音箱、兒童電話手表、兒童VR產(chǎn)品、兒童智能穿戴設(shè)備等針兒童的智能產(chǎn)品。
      在品運(yùn)方面，采的是線線下同步銷售與推廣，其線搭建京東、天貓、淘寶、蘇寧易購(gòu)、國(guó)美、馬遜、1號(hào)店等營(yíng)或經(jīng)銷；線下實(shí)區(qū)域系統(tǒng)理商，終端銷售模式以KA渠道、通訊渠道、IT數(shù)碼渠道、電、電、幼教渠道、玩具、母嬰渠道等，兩者輔以各大銀、通訊機(jī)構(gòu)、商旅等積分兌換或買贈(zèng)模式。
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火爆朋友圈的智伴兒童機(jī)器人怎么樣？

1、我的芯片是原裝進(jìn)口

2、全球最的語(yǔ)音識(shí)別術(shù)Nuance 公司
3、中國(guó)本土公司—洛可可外 89463165472 （不是聯(lián)系方式）觀設(shè)計(jì)，是全球{zd0}設(shè)計(jì)師平臺(tái)，擁有1000 余名設(shè)計(jì)師。

4、和中國(guó){dy}大智能公司度的署協(xié)議）主要涉及： 1、度術(shù)支持 2、度音版權(quán)支持 3、度品PR支持 4 、度相關(guān)數(shù)據(jù)如科，知道等內(nèi)容支持。）

6、無(wú)屏幕設(shè)計(jì)。

（一塊屏幕的成本非常低，如果智伴增加屏幕可能不會(huì)價(jià)格有什么影響 。但是有悖于我們的設(shè)計(jì)理念。）

以人為本，以兒童身心健康為本。

息存儲(chǔ)無(wú)限。2億存儲(chǔ)，不受限。語(yǔ)音全指令。操簡(jiǎn)。無(wú)需說明書。兒童使需要。學(xué)功能。我升級(jí)yb落伍。微極速網(wǎng)。多種網(wǎng)模式。操簡(jiǎn)，捷。

功能涵蓋了：國(guó)學(xué)機(jī)＋學(xué)習(xí)機(jī)＋話娃娃＋播放器＋微+鬧鐘+小夜燈+鬧鐘?？梢娦?價(jià)比之高。

智伴機(jī)器人市一年多

已售120萬(wàn)臺(tái)÷中國(guó)2億兒童=0.6% ，還有99.4%的市份額等著去做

智能、國(guó)支持的產(chǎn)，未來展的朝陽(yáng)加兒童教育市的空缺，值得你去投資

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廣州知伴科有限公司（簡(jiǎn)稱“智伴科”），正式成立于2016年，主要來于中美研團(tuán)隊(duì)組成15918859989，是一致力于研、生產(chǎn)與銷售ytl的庭智能機(jī)器人互聯(lián)網(wǎng)公司，通過智能連接庭，造庭交平臺(tái)，建立大數(shù)據(jù)中心。
      在智能語(yǔ)音核心術(shù)研究領(lǐng)域，我司一直秉承“興趣激學(xué)習(xí)”，“正確的方法、做有的研究”等核心理念，致力于建立智能語(yǔ)音及語(yǔ)言核心術(shù)和核心術(shù)應(yīng)產(chǎn)化兩大方面的競(jìng)爭(zhēng)力。主營(yíng)產(chǎn)品有兒童智能成長(zhǎng)機(jī)器人、兒童智能音箱、兒童電話手表、兒童VR產(chǎn)品、兒童智能穿戴設(shè)備等針兒童的智能產(chǎn)品。
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和度、以及美國(guó)的NUANCE公司，擁有的??團(tuán)隊(duì)，主語(yǔ)音交互術(shù)和智能術(shù)。其功能主要有以下幾點(diǎn)：

不知不覺，智伴機(jī)器人陪伴大已經(jīng)有一年的時(shí)間啦~小智伴在陪伴孩子成長(zhǎng)的路，功能也在不斷迭、更新。是時(shí)候再一篇{zx1}最全的功能文了！當(dāng)我們{dy}次使機(jī)器人時(shí)，功能鍵不熟悉怎么辦？連號(hào)要怎始使？好多資源給孩子聽哪個(gè){zh0}？別慌張，我們慢慢慢慢慢慢速了解智伴全部功能吧！人機(jī)互動(dòng)耶魯大學(xué)研究人員曾針兒童做過一次機(jī)器人實(shí)驗(yàn)，孩子被分別置身于三種不同的求助景。相比純語(yǔ)音、帶有通圖的語(yǔ)音，孩子更能覺并主動(dòng)尋求具備AI語(yǔ)音功能的機(jī)器人。因?yàn)闄C(jī)器人是以陪伴者角色存在，也具備足夠耐心去教育、引導(dǎo)孩子。那么我們能怎樣與智伴機(jī)器人進(jìn)互動(dòng)呢？。我們能：趣味互動(dòng)回孩子的各種問題，滿足求知欲，做孩子人生{dy}個(gè)好朋友?！笆裁磩?dòng)物會(huì)做夢(mèng)？”“為什么大海是藍(lán)色的？”想知道的都能問小智伴！與度語(yǔ)音進(jìn)深度后，智伴機(jī)器人語(yǔ)音識(shí)別率高達(dá)97%，優(yōu)化了人機(jī)交互的話體驗(yàn)。

1：小孩子的陪伴，可以陪小孩子 95040456435 （不是聯(lián)系方式） 說話，聊天，各種問題都難不，五分鐘內(nèi)可以不操，一直暢聊。

2：小孩子的教育，詩(shī)詞歌賦，各類國(guó)學(xué)，如三字經(jīng)，論語(yǔ)，歷史故事，也難不他，還有歷史名人，小孩子喜歡聽的動(dòng)畫故事也有

3：遠(yuǎn)程語(yǔ)音講。建立微群組，可以把孩子的爸媽和爺爺奶奶都加進(jìn)群， 就像微一樣，小孩子在里可以通過機(jī)器人給長(zhǎng)輩們語(yǔ)音消息，所有人在手機(jī)可以收聽得到，長(zhǎng)也可以通過手機(jī)給機(jī)器人語(yǔ)音及文字，小孩子在里也可以收聽得到的，

4：算算術(shù)，這個(gè)本難不他，加減乘除都沒問題

5：機(jī)器人可以英漢互譯，你說漢語(yǔ)他說英語(yǔ)，你說英語(yǔ)，它給你譯漢語(yǔ)而且不僅僅是個(gè)詞，可以整句整句的來哦,可以在五分鐘內(nèi)連續(xù)譯你所說的話， 真正達(dá)到一個(gè)譯專的標(biāo)準(zhǔn)。

6：還可以點(diǎn)播戲曲、相聲，京劇，笑話。
7：可以隨意點(diǎn)播兒歌，流歌曲，鋼琴曲，古箏，外文歌曲。真正讓你聽到你喜歡的音，音箱效果超級(jí)棒。

8:定時(shí)關(guān)機(jī)，語(yǔ)音鬧鐘，可以語(yǔ)音操控機(jī)器人在任意一個(gè)時(shí)間提醒你做事，真正的語(yǔ)音小助手。

9:機(jī)器人智力可在聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下動(dòng)升級(jí)，動(dòng)學(xué)習(xí)小孩子的語(yǔ)音習(xí)慣，動(dòng)進(jìn)化，機(jī)器人會(huì)隨著更多的人使而變得越來越聰明，智能和大數(shù)據(jù)能的wm體現(xiàn)和應(yīng)。

10.小學(xué)課程跟讀，可以輔導(dǎo)孩子輕松學(xué)習(xí)，公司全部版權(quán)，八月初正式線

11.可以玩成語(yǔ)接龍，和小孩一問一，一直下去，真正驗(yàn)小孩子的語(yǔ)文功底,增加孩子文字和成語(yǔ)的興趣。

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其中，這次改革還創(chuàng)新教育培訓(xùn)新模式，積極推動(dòng)線線下相結(jié)的混式學(xué)習(xí)，索運(yùn)智能等新術(shù)，優(yōu)化教師培養(yǎng)課程體系，科學(xué)設(shè)兒童展、教育活動(dòng)類課程，培養(yǎng)學(xué)前教育師范生綜能力。

無(wú)獨(dú)有偶，在2月初教育部 89463165472 （不是聯(lián)系方式） 剛印的《教育部2018年工要點(diǎn)》中，關(guān)于“全面深化教師隊(duì)伍改革”的要點(diǎn)明確提，啟動(dòng)智能+教師隊(duì)伍建設(shè)動(dòng)計(jì)劃。在教育中，智能+教育時(shí)已全面到來。

智能已經(jīng)滲透到人們生活方方面面，智能教育被教育部納入教學(xué)系統(tǒng)中。“智能+教育”有助于教育者擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式，改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)模式，讓教學(xué)管理更智能化{gx}化。它把一線教育者從簡(jiǎn)、機(jī)械繁瑣的“教學(xué)”工中解放來，投入更多的時(shí)間和精力，創(chuàng)新教育內(nèi)容、改革教學(xué)方法，專注“育人”。

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一個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴你，為什么孩子那么喜歡智伴機(jī)器人？

一個(gè)關(guān)于兒童與AI的實(shí)驗(yàn)

耶魯大學(xué)研究人員曾經(jīng)做過一個(gè)關(guān)于兒童學(xué)習(xí)數(shù)獨(dú)的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)不到 10 歲的兒童被安排在一間空曠的房間里玩數(shù)獨(dú)戲，并被告知，如果遇到困難可以語(yǔ)音求助。研究人員為她設(shè)置了三種景的求助象：純語(yǔ)音、帶有通圖像的語(yǔ)音，以及一個(gè)具備 AI 語(yǔ)音功能的機(jī)器人玩具。
耶魯大學(xué)針兒童做的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)，兒童分別被置身于三種不同的求助景

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，相較于前兩種 67641128750 （不是聯(lián)系方式） 方式，孩子們能在具備語(yǔ)音機(jī)器人玩具的幫助下，更的解決所遇到的難題。

之所以會(huì)現(xiàn)這樣的結(jié)果，一是因?yàn)榕c老師和長(zhǎng)的監(jiān)督者角色不同，機(jī)器人是以陪伴者的角色存在，能幫助孩子在一種wq放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)；二則是在孩子多次犯錯(cuò)的狀態(tài)下，機(jī)器人也具有足夠的耐心去教育、引導(dǎo)，為孩子營(yíng)造一種輕松有趣的學(xué)習(xí)方式。

兒童機(jī)器人與玩具的區(qū)別

智能幫助孩子更迅速、更便捷的獲取知識(shí)。現(xiàn)在孩子的成長(zhǎng)路，輔助學(xué)習(xí)的各式智能產(chǎn)品雨后春筍般的浮現(xiàn)，但是每產(chǎn)品都有己的長(zhǎng)處與局限，很難到全方位、立體化的智能產(chǎn)品。當(dāng)爸媽們想要購(gòu)買一兒童機(jī)器人時(shí)，他們要如何判斷帶回的真是一個(gè)能讓孩子成長(zhǎng)的玩伴，而不是又一披著機(jī)器人外衣的低檔無(wú)趣的玩具？
首先，兒童機(jī)器人必須具備語(yǔ)音交互能力，這是區(qū)分兒童機(jī)器人和玩具的{zd0}不同。兒童機(jī)器人應(yīng)該有能力與孩子互動(dòng)，聽懂孩子稚氣的口音，并相應(yīng)的、于兒童心理需求的應(yīng)。

當(dāng)孩子喊“給我講個(gè)故事”時(shí)，機(jī)器人要能夠隨機(jī)說一個(gè)童話故事，而不是等待操縱者菜人為操播放某個(gè)故事；當(dāng)孩子機(jī)器人說“我喜歡跟你玩”時(shí)，機(jī)器人的回也應(yīng)該是兒童式的，可愛、撒嬌的回。
智伴機(jī)器人

智伴機(jī)器人以兒童成長(zhǎng)教育為突破口，在完備的理論礎(chǔ)、全面的科學(xué)度量模型支持下，然語(yǔ)言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、推薦算法等先進(jìn)術(shù)，形成獨(dú)特的智能適應(yīng)引擎和互聯(lián)網(wǎng)云，為孩子提供豐富的教育資源、智能互動(dòng)、特色功能等智能。
智伴機(jī)器人是一個(gè)專的早教老師，身集了大量的早教內(nèi)容和例。會(huì)講故事的機(jī)器人也很多，但能通過講故事的互動(dòng)培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的機(jī)器人卻更少。如何讓孩子和大人們都滿意，是兒童機(jī)器人必須解決的問題。
孩子不心了怎么辦？

此外，所有與孩子交道的事物都必須是安全的，機(jī)器人也不能例外。無(wú)屏無(wú)輻射的設(shè)計(jì)更能動(dòng)戶的心。護(hù)孩子的視力，做孩子成長(zhǎng)的領(lǐng)航員。
智伴機(jī)機(jī)器人不僅僅是起到陪伴孩子、教育孩子的，還能在父母和孩子之間架起一個(gè)感聯(lián)系的橋梁。親子時(shí)間不再局限于里，隨時(shí)隨地智伴機(jī)器人的親子微聊功能就能和孩子進(jìn)聊天話。愛就要及時(shí)講來。