2014-2019年中國藥學教育調(diào)研與{yx}高等藥學院校發(fā)展分析報告




    報告名稱：2014-2019年中國藥學教育調(diào)研與{yx}高等藥學院校發(fā)展分析報告
    報告編號：319050
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正文目錄
{dy}章 中國藥學教育發(fā)展綜述 
   {dy}節(jié) 藥學教育概述
       一、藥學教育定義
           1、藥學定義
           2、藥學教育定義
       二、藥學教育分類
   第二節(jié) 藥學教育發(fā)展環(huán)境
       一、藥學教育發(fā)展政策環(huán)境分析
           1、高等教育行業(yè)重點政策解讀
           2、相關(guān)政策對藥學教育的影響
           3、藥學教育政策發(fā)展趨勢
       二、藥學教育發(fā)展經(jīng)濟環(huán)境分析
           1、國際宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
           2、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
           3、經(jīng)濟環(huán)境對藥學人才就業(yè)的影響
       三、藥學教育發(fā)展社會環(huán)境分析
           1、人口規(guī)模及人口結(jié)構(gòu)
           2、居民人均可支配收入
           3、居民教育文化娛樂服務(wù)支出
           4、升學及就業(yè)環(huán)境
       四、藥學教育發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析
           1、藥學教育與技術(shù)的相互關(guān)系
           2、技術(shù)發(fā)展對培訓方式的影響分析
           3、技術(shù)發(fā)展對學習方式的影響分析
   第三節(jié) 報告研究背景與方法
       一、報告研究單位介紹
       二、報告研究背景分析
       三、報告研究方法概述
           1、文獻綜述法
           2、定量分析法
           3、定性分析法
           4、案例分析
第二章 中國藥學教育模式發(fā)展狀況 
   {dy}節(jié) 藥學教育發(fā)展歷史回顧
       一、我國現(xiàn)代藥學教育的開端
       二、"軍醫(yī)學校"藥學教育發(fā)展史
       三、建國以后的藥學教育發(fā)展歷史
           1、建國初期的藥學教育（1949-1977年）
           2、改革開放時期的藥學教育（1978-1999年）
           3、21世紀的藥學教育（2001年以來）
   第二節(jié) 藥學教育模式改革分析
       一、藥學教育模式發(fā)展現(xiàn)狀
           1、培養(yǎng)目標
           2、學歷學制
           3、課程體系
           4、授課方式
           5、實踐安排
       二、藥學教育模式存在的問題
       三、藥學教育模式的改革思路
   第三節(jié) 高等藥學教育模式分析
       一、高等藥學院校發(fā)展概況
           1、高等藥學院校類別構(gòu)成
           2、高等藥學院校區(qū)域分布
           3、高等藥學院校管理體制
       二、高等藥學院校專業(yè)設(shè)置
       三、高等藥學院校發(fā)展現(xiàn)狀
           1、辦學規(guī)模
           2、招生規(guī)模
           3、就業(yè)情況
       四、高等藥學院校師資隊伍
           1、師資隊伍基本情況
           2、專業(yè)課教師配置
           3、實驗技術(shù)人員配置
           4、教學團隊建設(shè)
       五、高等藥學院校研究生教育
           1、研究生教育發(fā)展概況
           2、在校研究sf展規(guī)模
           3、畢業(yè)研究生就業(yè)去向
       六、高等藥學院校教材建設(shè)
       七、高等院校藥學教育改革
           1、加大教學經(jīng)費投入
           2、強化教學管理
           3、人才培養(yǎng)模式改革
           4、專業(yè)建設(shè)和結(jié)構(gòu)調(diào)整
           5、精品課程建設(shè)及改革
       八、高等藥學教育存在的問題
       九、高等藥學教育發(fā)展建議
   第四節(jié) 中等藥學教育模式分析
       一、中等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及前景
       二、中等藥學辦學院校及專業(yè)設(shè)置
       三、中等藥學教育發(fā)展存在的問題
           1、學校方面
           2、學生方面
           3、政府方面
       四、中等藥學教育發(fā)展對策與建議
           1、高職藥學專業(yè)學生的培養(yǎng)模式建議
           2、高職藥學專業(yè)學生的培養(yǎng)途徑建議
           3、高職藥學專業(yè)提高科研水平的建議
   第五節(jié) 成人藥學教育模式分析
       一、成人藥學辦學院校及專業(yè)設(shè)置
       二、高等成人藥學教育函授生情況
       三、成人藥學教育發(fā)展存在的問題
           1、成人藥學教育的面授到課率低
           2、學歷教育生源市場發(fā)生變化
           3、成人藥學教育的資源配置差
       四、成人藥學教育發(fā)展對策與建議
   第六節(jié) 繼續(xù)藥學教育模式分析
       一、繼續(xù)藥學教育的概念與實施方法
       二、繼續(xù)藥學教育活動與{gjj}項目
       三、繼續(xù)藥學教育發(fā)展存在的問題
       四、繼續(xù)藥學教育發(fā)展對策與建議
第三章 中國高等藥學院校案例分析 
   {dy}節(jié) 中國藥科大學
       一、學校發(fā)展簡況
       二、學校藥學專業(yè)設(shè)置
       三、學校藥學教學師資
       四、學校藥學人才培養(yǎng)
       五、學校藥學科研能力
       六、學校藥學教育資源
       七、學校藥學發(fā)展特色
       八、學校藥學優(yōu)劣勢分析
       九、學校藥學教育發(fā)展動向
   第二節(jié) 沈陽藥科大學
       一、學校發(fā)展簡況
       二、學校藥學專業(yè)設(shè)置
       三、學校藥學教學師資
       四、學校藥學人才培養(yǎng)
       五、學校藥學科研能力
       六、學校藥學教育資源
       七、學校藥學發(fā)展特色
       八、學校藥學優(yōu)劣勢分析
       九、學校藥學教育發(fā)展動向
   第三節(jié) 廣東藥學院
       一、學校發(fā)展簡況
       二、學校藥學專業(yè)設(shè)置
       三、學校藥學教學師資
       四、學校藥學人才培養(yǎng)
       五、學校藥學科研能力
       六、學校藥學教育資源
       七、學校藥學發(fā)展特色
       八、學校藥學優(yōu)劣勢分析
       九、學校藥學教育發(fā)展動向
   第四節(jié) 天津醫(yī)科大學藥學院
       一、學校發(fā)展簡況
       二、學校藥學專業(yè)設(shè)置
       三、學校藥學教學師資
       四、學校藥學人才培養(yǎng)
       五、學校藥學科研能力
       六、學校藥學教育資源
       七、學校藥學發(fā)展特色
       八、學校藥學優(yōu)劣勢分析
       九、學校藥學教育發(fā)展動向
   第五節(jié) 河北醫(yī)科大學藥學院
       一、學校發(fā)展簡況
       二、學校藥學專業(yè)設(shè)置
       三、學校藥學教學師資
       四、學校藥學人才培養(yǎng)
       五、學校藥學科研能力
       六、學校藥學教育資源
       七、學校藥學發(fā)展特色
       八、學校藥學優(yōu)劣勢分析
       九、學校藥學教育發(fā)展動向
   第六節(jié) 山西醫(yī)科大學藥學院
       一、學校發(fā)展簡況
       二、學校藥學專業(yè)設(shè)置
       三、學校藥學教學師資
       四、學校藥學人才培養(yǎng)
       五、學校藥學科研能力
       六、學校藥學教育資源
       七、學校藥學發(fā)展特色
       八、學校藥學優(yōu)劣勢分析
       九、學校藥學教育發(fā)展動向
   第七節(jié) 第二軍醫(yī)大學藥學院
       一、學校發(fā)展簡況
       二、學校藥學專業(yè)設(shè)置
       三、學校藥學教學師資
       三、學校藥學人才培養(yǎng)
       五、學校藥學科研能力
       六、學校藥學教育資源
       七、學校藥學發(fā)展特色
       八、學校藥學優(yōu)劣勢分析
       九、學校藥學教育發(fā)展動向.
   第八節(jié) 北京大學藥學院
       一、學校發(fā)展簡況
       二、學校藥學專業(yè)設(shè)置
       三、學校藥學教學師資
       三、學校藥學人才培養(yǎng)
       五、學校藥學科研能力
       六、學校藥學教育資源
       七、學校藥學發(fā)展特色
       八、學校藥學優(yōu)劣勢分析
       九、學校藥學教育發(fā)展動向
第四章　2014-2019年中國藥學教育發(fā)展趨勢分析
　　{dy}節(jié)2014-2019年中國藥學教育產(chǎn)業(yè)前景展望
　　　　一、2014年中國藥學教育發(fā)展形勢分析
　　　　二、發(fā)展藥學教育產(chǎn)業(yè)的機遇及趨勢
　　　　三、未來10年中國藥學教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
　　　　四、2014-2019年中國藥學教育產(chǎn)量預測
　　第二節(jié)　2014-2019年藥學教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢探討
　　　　一、2014-2019年藥學教育產(chǎn)業(yè)前景展望
　　　　二、2014-2019年藥學教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標
第五章  專家觀點與研究結(jié)論
　　{dy}節(jié)  報告主要研究結(jié)論
　　第二節(jié)  博研咨詢行業(yè)專家建議
   圖表目錄（部分）
   圖表1：2001-2014年我國GDP及增長率情況（單位：億元，%）
   圖表2：2014年末各年齡段人口比重（單位：%）
   圖表3：2001-2014年中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及同比增速（單位：元，%）
   圖表4：2001-2014年中國農(nóng)村居民人均純收入及同比增速（單位：元，%）
   圖表5：2014年中國人均消費性支出情況（單位：元，%）
   圖表6：2014年中國人均消費性支出結(jié)構(gòu)（單位：%）
   圖表7：2014年我國高等藥學院校區(qū)域分布（單位：所）
   圖表8：2014年我國高等藥學院校專業(yè)設(shè)置情況（單位：個）
   圖表9：2014年我國高等藥學院校及yw研究機構(gòu)基本情況統(tǒng)計
   圖表10：2014年我國高等藥學院校本科生情況統(tǒng)計
   圖表11：2014年我國高等藥學院校?？粕闆r統(tǒng)計
   圖表12：2014年我國高等藥學院校本科畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計
   圖表13：2014年我國高等藥學院校?？飘厴I(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計
   圖表14：2014年我國高等藥學院校師資隊伍基本情況統(tǒng)計
   圖表15：2014年我國高等藥學院校專業(yè)課教師情況統(tǒng)計
   圖表16：2014年我國高等藥學院校實驗技術(shù)人員情況統(tǒng)計
   圖表17：2014年我國高等藥學院校（系）碩士生、博士生導師基本情況
   圖表18：2014年我國高等藥學院校及yw研究機構(gòu)在校研究生情況統(tǒng)計
   圖表19：2014年我國高等藥學院校畢業(yè)碩士生就業(yè)去向統(tǒng)計
   圖表20：2014年我國高等藥學院校畢業(yè)博士生就業(yè)去向統(tǒng)計
   圖表21：2014年我國高等院校藥學院資金投入情況（萬元，元/人）
   圖表22：2014年我國中等藥學院校區(qū)域分布（單位：所）
   圖表23：2010-2014年全國教育部門辦中等職業(yè)學校學生流失情況測算表
   圖表24：2010-2014年全國勞動部門辦中等職業(yè)學校學生流失情況測算表
   圖表25：2014年我國高等藥學院校（系）函授生情況
   圖表26：中國藥科大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表27：沈陽藥科大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表28：廣東藥學院藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表29：天津醫(yī)科大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表30：河北醫(yī)科大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表31：山西醫(yī)科大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表32：第二軍醫(yī)大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表33：北京大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表34：復旦大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表35：浙江大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表36：四川大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表37：上海交通大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表38：中南大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表39：中山大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表40：華東理工大學藥學優(yōu)劣勢分析
   圖表41：山東大學藥學優(yōu)劣勢分析
   更多圖表：見報告正文
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